首先上課要認(rèn)真聽講，和老師積極互動。這樣能夠記住老師所講的知識點，同時通過課堂互動，熟練掌握它們的用法。我通過認(rèn)真聽講，積極互動，在每堂課下課的時候，課文里80%的單詞和詞組就都記住了。
第二就要持之以恒。從一年級開始，每天上學(xué)放學(xué)路上的時間，我都是用來學(xué)習(xí)英語。上學(xué)的路上爸爸陪我復(fù)習(xí)單詞和課文；放學(xué)的路上我就看英文動畫片。四年來天天如此。
第三就是要營造語言環(huán)境。爸爸讓我看原版英文動畫片，我也喜歡看迪斯尼的動畫片，四年來我看了不下20部英文動畫片，每一部動畫片我至少都看了30遍，里面的許多臺詞我都背下來了，因此，我的語感培養(yǎng)出來了，語音、語調(diào)有質(zhì)的飛躍。
第四，要在更廣的范圍里學(xué)習(xí)、運用學(xué)到的語言知識。從新概念第二冊開始，復(fù)合句越來越多了。這時，爸爸就開始給我講詞性和句子成分的知識。開始我有一些不明白，爸爸就讓我先從中文中分析句子的成分。于是，在學(xué)校的語文課上，我也用學(xué)習(xí)英文時學(xué)到的語言知識試著分析課文里句子的成份。中文的句子分析清楚了，再分析英文的句子，也清楚了。
