參加中學(xué)生暑期夏令營已經(jīng)成為越來越多學(xué)生的選擇，家長會(huì)利用暑假時(shí)間為孩子報(bào)名夏令營活動(dòng)，讓學(xué)生緩解一個(gè)學(xué)期壓力，同時(shí)更可以鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，是一個(gè)一舉多得的最佳選擇。

培養(yǎng)學(xué)生樂于與人交往的性格。夏令營是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)，學(xué)生參加夏令營，就加入了一個(gè)新的集體，過著的是一種新的集體生活。每個(gè)營員首先面臨的是人與人交往的問題，人際交往成為了必然。

他們通過溝通交流，促進(jìn)了交往，增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)，建立起了新的人際關(guān)系，極大地提高了學(xué)生的交際能力。同時(shí)學(xué)生參加夏令營也會(huì)使他們多少學(xué)會(huì)一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠寬容等。這此，都為學(xué)生長大后更好地走向社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

中學(xué)生暑期夏令營培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在夏令營中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學(xué)生按時(shí)作息，該起床是就起床，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習(xí)；該休息時(shí)要立即休息，不能因自己意猶未盡地聊天等影響他人休息。讓學(xué)生按要求參加活動(dòng)，不能感興趣的就參與，不感興趣的就靠邊站；同時(shí)要求學(xué)生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的夏令營用品等。

突破心理障礙，拆除自我設(shè)限。充滿激情，提升對未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競爭意識(shí)。提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神；學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊；同時(shí)使這種活力和熱情長久的維持。

中學(xué)生暑期夏令營在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同學(xué)間的合作精神。清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同；熱愛集體，愿意為團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出，不計(jì)得失做好每件小事情；學(xué)習(xí)全情投入，能夠正確的面對成功與失敗的心態(tài)。

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