在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中，學(xué)生才是過(guò)程的主宰，學(xué)員對(duì)于知識(shí)點(diǎn)和技能的接收消化滲透效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂聽(tīng)講。軍事夏令營(yíng)的課程利用自然的環(huán)境和精心設(shè)計(jì)的一些模擬真實(shí)學(xué)習(xí)的情景，使學(xué)生無(wú)論在個(gè)人的學(xué)習(xí)能力上還是在生活能力上，都可通過(guò)對(duì)針對(duì)性的訓(xùn)練而得到提升。

中學(xué)生軍事訓(xùn)練營(yíng)的最終目的是改善提高孩子的思維和心智模式，個(gè)人潛能開(kāi)發(fā)、改變心智模式的軍事訓(xùn)練，而不是單純的玩、娛樂(lè)休閑或者體育運(yùn)動(dòng)。從而相互學(xué)習(xí)，相互理解，共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)更富親情、更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境，使孩子健康成長(zhǎng)。軍事夏令營(yíng)同時(shí)也為改變學(xué)員行為習(xí)慣作出努力。