在假期中最受歡迎的初中生暑期夏令營(yíng)非英語(yǔ)夏令營(yíng)莫屬。家長(zhǎng)利用暑期時(shí)間給孩子補(bǔ)充學(xué)習(xí)知識(shí)，孩子趁機(jī)在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能放松心情，一舉兩得。此外，在年齡小的孩子中英語(yǔ)故事表演營(yíng)同樣受到家長(zhǎng)關(guān)注，課程精選英美經(jīng)典童謠和故事，讓孩子在潛移默化中了解西方文化，同時(shí)鍛煉英語(yǔ)朗讀和表演能力，提升自信心。

目前市場(chǎng)上存在的英語(yǔ)夏令營(yíng)大致分為以下幾種類型：第一種是“聽說讀”營(yíng)，多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均開出了故事創(chuàng)作班，讓孩子在讀故事、表演故事中學(xué)習(xí)；第二種是“文化游”，這類夏令營(yíng)中一般都會(huì)配備外教、中教或助教，除了語(yǔ)言學(xué)習(xí)外，還會(huì)在營(yíng)員的生活中增加文化背景知識(shí)的補(bǔ)充以及休閑鑒賞類的活動(dòng)。第三種是“運(yùn)動(dòng)探索營(yíng)”，除英語(yǔ)教育外，兼有運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，比如英語(yǔ)籃球夏令營(yíng)、英語(yǔ)炫舞夏令營(yíng)等，走的則是青少年運(yùn)動(dòng)路線。

現(xiàn)實(shí)生活中沒有使用英語(yǔ)的必要，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。如果周圍的人都說英語(yǔ)，聽不懂，干著急，學(xué)英語(yǔ)就會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。事實(shí)恰好相反。沒有英語(yǔ)環(huán)境。只憑課堂教學(xué)，發(fā)言機(jī)會(huì)又很少，上街或回到家里都不用英語(yǔ)，課上學(xué)到的東西沒有任何實(shí)踐的可能。酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)讓孩子邊學(xué)邊玩，把英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活中，不再把英語(yǔ)看做課程，而是一種語(yǔ)言，在生活中得到語(yǔ)言鍛煉，讓孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和理解更加輕松。

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