孩子的確定很有可能是周圍人對孩子平時(shí)行為的不當(dāng)反應(yīng)造成的。所以,
北大心航線要求作為父母,對孩子好的行為要做出肯定的評價(jià),不良行為也要堅(jiān)決地否定。
對于孩子的不良行為我們改如何去做呢?
第一種:告知與防范。
將你認(rèn)為應(yīng)該讓孩子知道的事情用孩子能夠理解的方式告訴他。對于年幼的孩子,你怕他燙傷、或者受到其他傷害什么的,最好想辦法讓孩子不接觸到,比如:放在高處、全面包裝、鎖入柜子等。
第二種:詢問與原諒。
心航線夏令營指出家長不可能預(yù)料到孩子所做的事情,所以也不可能讓孩子什么都懂,這個(gè)時(shí)候,你要學(xué)會“詢問”原因,多問問孩子她為什么要這樣去做?并不是所有的詢問都能得到答案的,因?yàn)槟暧椎暮⒆舆€不會解釋。所以,孩子給不出合理的理由時(shí),你也必須學(xué)會“諒解”。
多給孩子一點(diǎn)兒時(shí)間,等待他告訴你“為什么”。
第三種:彌補(bǔ)與共同改變。
給孩子機(jī)會,讓孩子知道錯(cuò)誤,更能有機(jī)會改正錯(cuò)誤。