語(yǔ)言是人與人溝通的工具。不同語(yǔ)種的人通過(guò)相互學(xué)習(xí)母語(yǔ)之外的其他語(yǔ)言, 就能實(shí)現(xiàn)相互溝通與交流。語(yǔ)言的最高境界不是掌握語(yǔ)言形式, 而是掌握語(yǔ)言形式以完成語(yǔ)言交流功能。只有通過(guò)從生理上機(jī)械式地學(xué)習(xí), 由一個(gè)從不自主到自主的過(guò)程, 才能真正地掌握一門(mén)外語(yǔ)。 

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按水平分班，針對(duì)性強(qiáng)，專(zhuān)為中小學(xué)生特設(shè)；

高分高能中學(xué)營(yíng)，突破聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，高分高能；

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課堂充分互動(dòng)，徹底打破專(zhuān)統(tǒng)教學(xué)，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

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