
每一位的莘莘學(xué)子都渴望自己能登上學(xué)習(xí)的頂峰,那到底是什么阻礙了孩子成功的腳步?是不夠聰明?不夠努力?安徽小學(xué)生學(xué)能夏令營(yíng)心理學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)效果不取決于惡補(bǔ)了多少知識(shí),而在于是每個(gè)孩子的“學(xué)能金字塔”。假期想讓孩子學(xué)到更多內(nèi)容,為什么讓孩子參加學(xué)能夏令營(yíng)?

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