在國(guó)外,中國(guó)學(xué)生一般會(huì)被安排住在當(dāng)?shù)鼐用窦抑?,與寄宿家庭里的主人直接交流接觸,一方面可以鍛煉學(xué)生在語(yǔ)言上的自信,克服羞怯感,另一方面也是了解國(guó)外風(fēng)土人情的最便捷途徑。這就是為什么選擇亞洲游學(xué)的最主要原因。
游學(xué)亞洲對(duì)于不經(jīng)常出遠(yuǎn)門的孩子來講,家長(zhǎng)很放心,那么讓孩子參加
亞洲游學(xué)的意義是什么?當(dāng)然亞洲夏令營(yíng)可以讓大家感受異域的獨(dú)特環(huán)境深入當(dāng)?shù)?,了解?dāng)?shù)厣罘绞剑慌c老師進(jìn)行課堂互動(dòng),體驗(yàn)全新的特色學(xué)習(xí)方式,充分挖掘孩子潛能,幫助他們正確樹立價(jià)值觀,確立人生的遠(yuǎn)大目標(biāo),讓他們懂得并學(xué)會(huì)感恩和欣賞,讓他們?cè)谔赜?xùn)中體會(huì)樂趣、人情學(xué)習(xí)的目的,掌握學(xué)習(xí)的有效方法。
同時(shí)也是為拓寬孩子的國(guó)際視野,豐富孩子的人生閱歷,增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性,培養(yǎng)孩子的個(gè)性以及國(guó)際化、多元化的文化理念和思維習(xí)慣;訓(xùn)練相對(duì)獨(dú)立生存能力、相對(duì)自主理財(cái)能力,使他們自己學(xué)會(huì)和思考怎樣與人合作;接受西方先進(jìn)教育體系、教育理念的熏陶,感受西方獨(dú)特的英語(yǔ)教學(xué)風(fēng)格、純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生對(duì)外國(guó)的學(xué)校、教育模式和質(zhì)量有感性認(rèn)識(shí)和判別力;為今后出國(guó)留學(xué)等更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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