很多父母都希望自己的孩子將來是一個具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人。在美國，許多學校都已經(jīng)把培養(yǎng)領(lǐng)袖精神寫進了他們的培養(yǎng)目標，告訴父母：一個具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人，是個有獨立思考能力的、能夠帶領(lǐng)大家的人。即便某個專業(yè)是培養(yǎng)工程師的，您的孩子也會是工程師里的頭兒。
一位好的領(lǐng)袖，需具有高EQ的條件，要有良好的溝通技巧。因為EQ是解決人際關(guān)系的基礎(chǔ)，而社會上所有的問題都脫離不了人際關(guān)系這個范疇。因此長期有系統(tǒng)化的培育EQ，能適時緩解情緒，完美面對沖突與摩擦。一位好的領(lǐng)袖，需具有高EQ的條件，要有良好的溝通技巧。因為EQ是解決人際關(guān)系的基礎(chǔ)，而社會上所有的問題都脫離不了人際關(guān)系這個范疇。因此長期有系統(tǒng)化的培育EQ，能適時緩解情緒，完美面對沖突與摩擦。
怎么系統(tǒng)的培訓EQ了那就來北京領(lǐng)袖夏令營吧，讓孩子學會劃定恰當?shù)男睦斫缦薜哪芰Γ幚砗米约合麡O情緒的能力，使其不會影響到孩子的正常生活和判斷。讓孩子學會面對壓力，在孩子面對壓力時，能夠冷靜對待的能力。
在
北京領(lǐng)袖夏令營里，培養(yǎng)孩子社會責任、集體觀念、實踐精神、創(chuàng)新意識；訓練孩子獨立能力、交往能力、生存能力；啟發(fā)引導孩子學會生存、學會勞動、學會求知、學會吃苦、學會團結(jié)、學會創(chuàng)造、學會做人。激發(fā)孩子改變和成長的核心問題是幫助孩子樹立正確的人生觀，價值觀和學習觀；讓孩子明白真正學習目的，人生責任和追求目標、啟發(fā)感恩之心，明白愛的真諦；樹立積極心態(tài)和自信，創(chuàng)造自己生命的輝煌。
