怎么讓寶寶學(xué)習(xí)漢英雙語(yǔ)了？如何培養(yǎng)出一個(gè)出色的漢英雙語(yǔ)寶寶了？很多心急的父母提出了很多問題，那么就看看北京漢英雙語(yǔ)夏令營(yíng)專家怎么回答的把。
Q：寶寶什么時(shí)候可以開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了呢？
A：8個(gè)月。因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的敏感期是8個(gè)月到8歲，所以寶寶從8個(gè)月有意識(shí)發(fā)音開始就可以進(jìn)行英語(yǔ)方面的語(yǔ)音刺激，可以開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
當(dāng)然，需要注意的是，由于每個(gè)寶寶的接受能力和本身的母語(yǔ)掌握程度不同，開始接觸另一種語(yǔ)言的時(shí)間也就有所不同，不能一概而論地定為8個(gè)月。
Q：怎樣才能確定寶寶適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)了呢？有沒有什么衡量標(biāo)準(zhǔn)嗎？
A：如果寶寶可以使用簡(jiǎn)單動(dòng)詞，能連貫地用2-3個(gè)詞組成短句，并且可以說(shuō)出短小的兒歌，那么，證明寶寶學(xué)習(xí)第一語(yǔ)言的能力基本達(dá)標(biāo)。這時(shí)家長(zhǎng)便可以開始考慮對(duì)寶寶進(jìn)行雙語(yǔ)訓(xùn)練了。
Q：在家庭中要?jiǎng)?chuàng)造什么樣的環(huán)境才能幫助寶寶學(xué)好英語(yǔ)？
A：作為家長(zhǎng)，需要懂教育，知道用什么樣的方式方法對(duì)寶寶開展英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。比如把英語(yǔ)納入家庭的生活環(huán)節(jié)，在進(jìn)餐時(shí)可以讓寶寶通過語(yǔ)言的交流，幫長(zhǎng)輩做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，寶寶如何去操作，家長(zhǎng)可以用語(yǔ)言去支持、幫助他，在生活當(dāng)中讓寶寶進(jìn)行這方面的教育。再有家長(zhǎng)可以跟寶寶開展家庭游戲、親子活動(dòng)，在游戲和活動(dòng)中進(jìn)行英語(yǔ)的交流。
Q：許多人認(rèn)為，教寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的是營(yíng)造一個(gè)良好的雙語(yǔ)環(huán)境，而創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境的先決條件是父母必須都具有超強(qiáng)的英文能力。而我們的英語(yǔ)水平都不高，能教好寶寶嗎？
A：如果父母有良好的英語(yǔ)水平對(duì)寶寶的第二語(yǔ)言發(fā)展是非常有利的，如果家長(zhǎng)英語(yǔ)水平一般，那么我們可以采取一些其他的方式方法。比如可以把幼兒園老師的活動(dòng)錄成磁帶，在家里讓寶寶聽，或者買一些內(nèi)容比較好的音像資料，讓寶寶看、聽。而且在寶寶學(xué)習(xí)的過程中，也是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過程，可以跟寶寶一起學(xué)，在學(xué)的過程中就產(chǎn)生互動(dòng)，這樣寶寶可能跟我們家長(zhǎng)交流就有基礎(chǔ)了。記住，不要把學(xué)語(yǔ)言當(dāng)成是一種學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，把它變成生活的一部分。
