英語的廣泛性和重要性讓每一個媽媽開始著急給孩子請家教報補習班，往往是這樣著急的進行著，孩子的英語成績并沒有很大的提高，這是怎么回事，是老師的問題還是孩子的問題，問題到底出在哪里。今天我們一起來看成都夏令營的英語教學是如何進行了。
新東方多年來一直致力于少兒英語的教學，由經(jīng)驗豐富的老師、知名專家和外語外教組成了一直強大的師資團隊，不僅對孩子英語知識系統(tǒng)教學，為了更好的教學也深入研究了孩子的心理情況，讓老師的心與孩子貼近，站在一個孩子的角度思考如何學習少兒英語才是最好的方法，經(jīng)過長時間的經(jīng)驗積累和實踐，終于總結了一套完整的教學方式，這種教學方式適應于所有剛接觸英語的孩子以及對英語不感興趣的孩子，還有就是英語成績不好的孩子。
新東方認為讓孩子在快樂中學習，在學習中快樂這樣寓教于樂的教育方式是最佳的，那么如何達到這樣兩全其美的教育方式就要看我們老師是如何努力的。首先抓住孩子的特點，孩子的特點無非就是好玩，好玩是他們的天性，沒有什么比玩耍更重要了，所以我們不妨將游戲中多加入一些英語的元素，為孩子創(chuàng)造一個背英語環(huán)境包圍的游戲中。這個方法并不是為了提高孩子的成績，只是為了讓孩子感受英語的存在，只要不排斥，就是培養(yǎng)興趣的希望，老師嘴里的一個單詞一句英語句子都會觸動孩子的心弦，因為我們平時說話都是用漢語，突然一句他們沒聽過的語言出現(xiàn)一定會引起注意力，這也是間接引導他們走向英語思維這個方向。
其次鼓勵與激勵并存。孩子學習過程中總是遇到這樣那樣的困難，這個時候我們不能去批評指責甚至一些敏感的話都不能說，孩子的心靈是脆弱的，也許無意間的一句話就會讓他時時不能忘。但是我們鼓勵他的話他也不會忘記，經(jīng)常鼓勵孩子會讓他感覺自己是最棒的，當你發(fā)現(xiàn)他們對學習提不起興趣的時候我們甚至可以用激勵的語言激發(fā)他們的斗志，比如一個小小的單詞比賽他都會一心撲到上邊好好努力證明給你看，所以孩子要經(jīng)常鼓勵偶爾也需要激勵。
成都夏令營對孩子的英語學習始終保持一種寓教于樂的方式，不僅希望孩子們有一個良好的英語水平，同樣更加注重孩子的心理。
