相對于熟悉的書本學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)來說，游學(xué)就是換一種學(xué)習(xí)情境，讓孩子利用假期走出家門，走出校門，融入社會，開闊視野，增長見識；或者說換一種學(xué)習(xí)方式，在游走中學(xué)習(xí)，尋找一種不同于在家、在校學(xué)習(xí)的新鮮感，從而產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動力，獲得新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長；或者說尋找下一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，為理想的實(shí)現(xiàn)尋找新的起點(diǎn)或突破口。

四川夏令營針對現(xiàn)在孩子們的團(tuán)隊(duì)精神缺乏，通過集體合作項(xiàng)目，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神。在克服困難，完成訓(xùn)練項(xiàng)目后，孩子們能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰愉悅體驗(yàn)，讓孩子們認(rèn)識到只有付出后得到的快樂才是真正的快樂。

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