要點一、順應(yīng)孩子的心理特點，選擇孩子們“喜愛看”的第一批書，保證孩子們讀書產(chǎn)生好感。

    孩子愛不愛看書，當爸媽的有很大責任，在孩子學(xué)習(xí)閱讀的最初階段，當父母的一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，盡量的選擇給孩子一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富多彩又有趣的、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象力和思維特點的圖畫書籍，比如，動物畫冊、彩圖畫冊。

    要點二、千萬不要對孩子的閱讀過程管的太過生硬。

    孩子們有很強的好奇心、好動性、缺乏耐心和持久力，他們最喜歡的閱讀方式恐怕是：一會兒看看這本書，一會翻翻那本書。對此種情況，北大夏令營建議當爸媽的千萬不必過多的去管孩子們。通常，在這一階段，只要是孩子愿意對一本書進行津津有味的閱讀和翻看，爸媽們就應(yīng)該感到心滿意足了。畢竟，這類表現(xiàn)完全符合孩子們的早起閱讀心理活動規(guī)律，也是孩子學(xué)會閱讀的必要一步。

    要點三，讓孩子擁有閱讀的選擇權(quán)，爸媽盡可能讓孩子擁有輕松自由的閱讀環(huán)境。

    爸爸媽媽們要知道，閱讀是一種求知的行為，當然也是一種享受。北大新航線夏令營的兒童教育專家啊這樣認為：對于孩子在求知的過程中，家長除了需要對有害于孩子成長的書刊進行控制外，不應(yīng)該對孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進行苛刻的管束。孩子們所讀書籍的內(nèi)容越寬泛越好，一般來說，從上小學(xué)開始，大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面會形成自己的愛好和興趣。因此，家長應(yīng)該多觀察、了解和引導(dǎo)，不應(yīng)該過多的干涉。