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好習(xí)慣訓(xùn)練營—想學(xué)營1

才能啟動探索知識的內(nèi)在動力

好習(xí)慣訓(xùn)練營—會學(xué)營1

訓(xùn)練學(xué)生時間觀念，自己制定

好習(xí)慣訓(xùn)練營—樂學(xué)營1

將學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間管理有效地

好習(xí)慣訓(xùn)練營—1對1強

根據(jù)目標(biāo)和孩子特性，對孩子

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什么 因素影響孩子的成績

作者：
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豆豆媽媽夏令營來源：
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中學(xué)生夏令營發(fā)布時間：
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2015-01-22瀏覽量：


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我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間管理有效地結(jié)合在一起，訓(xùn)練學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自己制定學(xué)習(xí)計劃并高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。


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     北師大豆豆媽媽夏令營提出孩子的學(xué)習(xí)成績是由三個因素決定的，能學(xué)+想學(xué)+會學(xué)。“能學(xué)”是指孩子先天的智力水平，即智商；“想學(xué)”是指孩子是否愿意學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，即情商；“會學(xué)”是指孩子在“能學(xué)和想學(xué)”的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)方法是不是正確的，包括注意力、記憶力等的綜合運用，也就是要充分發(fā)揮孩子的潛能才可以，提高效率。

    “樂學(xué)”是指孩子能否持之以恒地愉悅地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)海無涯苦作舟，如何苦中作樂 。以上四個方面缺一不可，相輔相成，孩子的學(xué)習(xí)效率才會突飛猛進(jìn)，成績自然提高。

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