東航星際聯(lián)盟楓華星夏令營是由東航和中加楓華國際學(xué)校緊密合作，由復(fù)旦精英團隊悉心打造，以培養(yǎng)未來精英為主題，故不僅在框架上注重國際化和貴族式課程的開設(shè)，更在細節(jié)上構(gòu)筑了未來小精英成長的微觀環(huán)境：這里不僅有名師的指導(dǎo)，更有名校榜樣的陪伴。
營地國際化課程主要具有“全面性”、“選擇性”、“時代性”這3個基本特征。
1、全面性。
營地課程能夠滿足“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三維目標的需要，能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。
2、選擇性。
多元智能理論的創(chuàng)始人霍華德·加德納認為，人在認知能力和智能風(fēng)格上并不都一樣，只有針對特定受教育者能力和需求的教育，才能夠有效實施。營地課程將根據(jù)學(xué)生智能上的差異，在維度上給學(xué)生提供選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的空間，深度上給學(xué)生提供選擇學(xué)習(xí)難度的空間。
3、時代性。
營地課程在傳承傳統(tǒng)文化精髓的同時回應(yīng)時代和未來需求、融納時代元素，通過對學(xué)生價值觀、能力、知識的培養(yǎng)，提高學(xué)生適應(yīng)未來社會發(fā)展和個人發(fā)展需要的素質(zhì)。
