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營(yíng)地地址、集合地點(diǎn)、辦公地址1：河南省洛陽(yáng)市伊川縣河濱街道
營(yíng)地地址、集合地點(diǎn)、辦公地址：河南省平頂山市寶豐縣
營(yíng)地地址、集合地點(diǎn)（杭州）：浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)
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家長(zhǎng)們不知道暑期為孩子報(bào)名哪個(gè)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)好，不如為孩子報(bào)名大同書(shū)院。大同書(shū)院能夠讓喜歡中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容的孩子體驗(yàn)到禮儀文化的熏陶，讓孩子們逐漸知禮、習(xí)禮、守禮，敬畏自然道法，讓孩子們逐漸認(rèn)字、識(shí)字、懂字，感受文字之美。下面為家長(zhǎng)們介紹大同書(shū)院課程特色有哪些，一起來(lái)看看吧！
基石課程一：生命教育
教育源自于生命的正確認(rèn)知，孩子不僅是父母生命的延續(xù)，還是天地精華的孕育。
讓生命追隨大愛(ài)引領(lǐng)，獲取成長(zhǎng)的正念；
讓生命融入圣賢經(jīng)典，獲取文化的滋養(yǎng)；
讓生命回歸天地自然，張大力量的空間。
把善的種子為孩子種下，定會(huì)開(kāi)出生命幸福之花，結(jié)善良淳厚的果實(shí)。
特色：
文化經(jīng)典讀誦、山野徒步游學(xué)勵(lì)志、武術(shù)學(xué)習(xí)、親情游戲體驗(yàn)、夜路觀星等特殊教育課程及場(chǎng)景設(shè)定，彌補(bǔ)體制教育的不足，給知識(shí)插上生命的翅膀，讓道德和知識(shí)融為一體。意志力、擔(dān)當(dāng)力和責(zé)任感被激發(fā)；家庭觀念、孝養(yǎng)父母、親情天倫被喚醒；獨(dú)立人格、圓潤(rùn)性格、善良本性在每天課程修煉中升華！
基石課程二：禮儀文化
中華傳統(tǒng)的禮儀文化與現(xiàn)代化的社會(huì)生活相結(jié)合，引導(dǎo)孩子在生活和人際交往中知禮、懂禮，有禮有序?；诤⒆酉忍熘辽票拘缘牧己蒙盍?xí)慣養(yǎng)成教育，讓孩子身心和諧、與物和諧，從簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)潔、有序的生活入手，祛除不良生活習(xí)慣的障礙，讓孩子在自自然然的生活狀態(tài)中享受健康生活、安和身心。
特色：
習(xí)禮：中華禮儀日常熏修，習(xí)禮演禮。禮,外飾于容貌，內(nèi)和于身心。
包含：居家禮、待客禮、訪客禮、餐桌禮四大主題，讓孩子在輕松愉快的情景氛圍中，感受中華禮儀之美，學(xué)會(huì)在生活中守禮、用禮，待人接物、走親訪友，落落大方、彬彬有禮
基石課程三：古文字
文以載道，文字本身就是符號(hào)，漢字作為一種文字符號(hào)，具備弘道傳道的功能。
對(duì)漢字追根溯源的解讀可以幫助我們更好的理解古人表達(dá)的含義，有助于我們掌握經(jīng)典的思維與語(yǔ)言。
特色：
1、生動(dòng)還原漢字從甲骨文、金文、小篆到簡(jiǎn)體字的演變過(guò)程，連通漢字古今，透析五千年來(lái)漢字演變規(guī)律，讓孩子在識(shí)字、解字過(guò)程中舉一反三，觸類(lèi)旁通。
2、精選趣味生動(dòng)的神話故事、歷史故事原文，古文字學(xué)習(xí)與文言閱讀輕松結(jié)合，讓孩子了解古代先賢造字的智慧，提升孩子閱讀和解析文言文的能力，啟發(fā)孩子智慧，鍛煉孩子獨(dú)立思考和價(jià)值判斷的能力。
3、炎炎夏日，翰墨書(shū)香：古文書(shū)法、甲骨篆刻課程的體驗(yàn)，加深對(duì)漢字理解的同時(shí)，讓孩子感受中國(guó)文字之美、書(shū)法之韻。
主力遞階課程四：中醫(yī)中藥
五千年中華醫(yī)藥源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，體精用微，數(shù)百代古圣先賢活人濟(jì)世，悲愿恒續(xù)。參宇宙造化之妙理，辨八綱六淫之消長(zhǎng)，擇天地本草之精英，施扶正祛邪之仁術(shù)。圓融事理，匯通體用，以成此精妙絕倫、廣大悉備之岐黃醫(yī)道。萬(wàn)年獨(dú)步寰宇，歷久彌新。千世護(hù)佑黎庶，至今未已。明乎此，則知醫(yī)藥有護(hù)生延嗣之功，儒業(yè)有定國(guó)安邦之能，上醫(yī)醫(yī)國(guó)，誠(chéng)非虛語(yǔ)。醫(yī)者，既治已病亦治未病，中醫(yī)的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備和應(yīng)用將會(huì)為我們和身邊的親人帶來(lái)莫大的福報(bào)。學(xué)習(xí)中醫(yī)，勢(shì)在必行，是家之幸，是國(guó)之幸。本期夏令營(yíng)中藥中醫(yī)課程將按照由易到難，由興趣到實(shí)操，由單點(diǎn)到整體的思路，把孩子逐步引入到中醫(yī)學(xué)習(xí)之門(mén)，三個(gè)階段的夏令營(yíng)，中藥中醫(yī)課程雖相互獨(dú)立，但將逐層深入。
特色：
我們會(huì)以故事分享的形式，帶領(lǐng)大家逐步走進(jìn)中醫(yī)之門(mén)；
我們會(huì)以生活常見(jiàn)病痛入手，引領(lǐng)大家正確的預(yù)防和養(yǎng)護(hù)身體；
如果天氣許可，我們會(huì)帶大家走進(jìn)自然，采挖和認(rèn)識(shí)藥材；
如果時(shí)間允許，我們可以帶孩子一起炮制藥材，制作夏日茶飲和藥膳 ······
上面是為家長(zhǎng)們介紹的大同書(shū)院夏令營(yíng)課程特色有哪些，希望能夠幫助到家長(zhǎng)們更加了解大同書(shū)院。大同書(shū)院提高孩子的學(xué)能能力，啟迪孩子智慧，鍛煉孩子獨(dú)立思考和價(jià)值判斷的能力。
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