關(guān)于學(xué)好英語一直是很多學(xué)生苦惱的事。他們普遍英語基礎(chǔ)比較差。詞匯量比較少，聽力和閱讀以及口語水平都筆記低，他們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語呢。

      第一：明確自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持時(shí)刻努力。學(xué)習(xí)英語究竟不是輕松的工作，需求消耗大量的精力和時(shí)刻。咱們說英語首要一門常識，常識的把握離不開回憶，一起英語又是一種技術(shù)，聽說讀寫的才干即是一種技術(shù)，而技術(shù)的把握需求重復(fù)練習(xí)才干把握。

 
    第二：建立必定能夠?qū)W習(xí)好英語的決心。有了清晰的學(xué)習(xí)思路，并且自個(gè)將會有滿足的時(shí)刻，那么就不要猶疑，努力學(xué)習(xí)。有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，消除自己的不良心態(tài)。
    第三：尋覓適宜的辦法和路徑學(xué)習(xí)英語。有了需求和時(shí)刻，并且信任自個(gè)一定能夠把握英語，什么樣的波折也難不到。然后即是要尋覓一個(gè)適宜的辦法和路徑，以及材料來學(xué)習(xí)。
    英語夏令營小編覺得本來，這也不能怪廣闊學(xué)習(xí)者，由于的確咱們在學(xué)習(xí)的過程中很少感覺到前進(jìn)，聽錄音，不知所云，純粹是鳥語類似。閱讀教材，又是滿篇生詞，單詞不太知道，意思模模糊糊，即便單詞都知道了，關(guān)于意思也是一知半解。這樣的學(xué)習(xí)誰也無法堅(jiān)持下去，太沒有意思了。我想如今的教材規(guī)劃是有問題的，底子不適合根底差的人學(xué)習(xí)。一般的教材都是有生詞，有文章，有文章錄音，還有的對文章，對句子，對單詞進(jìn)行一些講解，各種學(xué)習(xí)材料的構(gòu)造都是相同的。