德國一直以來就以現(xiàn)代大學(xué)教育和科技發(fā)明聞名于世。歐洲游學(xué)將會(huì)帶孩子們深入德國頂尖大學(xué)——“慕尼黑大學(xué)”、“慕尼黑工業(yè)大學(xué)”，了解德國名校獨(dú)特的校園文化，走進(jìn)大學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，模擬科研過程，感受德國“現(xiàn)代大學(xué)教育”的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致與創(chuàng)新，探索“教育”對(duì)德國工業(yè)4.0甚至整個(gè)德國所發(fā)揮的巨大影響。

以嚴(yán)謹(jǐn)和理性著稱的德國，在虛擬互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷奮進(jìn)的世界潮流中另辟蹊徑，開始新一輪的“工業(yè)4.0革命”，實(shí)現(xiàn)彎道超車，在整個(gè)歐美國家陷入經(jīng)濟(jì)發(fā)展困境時(shí)，依然保持強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。

歐森·德國“工匠精神”研學(xué)營(yíng)，跟隨歐森一起走進(jìn)德意志國土，從民族精神，歷史人文，現(xiàn)代大學(xué)教育，現(xiàn)代制造業(yè)，足球體育，設(shè)計(jì)思維探索德國持續(xù)卓越的能量密碼，尋找孩子未來成長(zhǎng)發(fā)展與持續(xù)優(yōu)秀所需的能力和品格。

理性嚴(yán)謹(jǐn)卻不失創(chuàng)造力，是德國整個(gè)國家的寫照。在德國“紅點(diǎn)博物館”總部，在這個(gè)包含設(shè)計(jì)與創(chuàng)意的空間，孩子們將由“紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”大師親授設(shè)計(jì)思維課程，點(diǎn)亮設(shè)計(jì)思維靈感，同時(shí)參觀館內(nèi)世界各國最具創(chuàng)意的紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)作品，開啟史無前例的創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維的頭腦風(fēng)暴。

德國人認(rèn)為，教育是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，德國的“全民教育”早在19世紀(jì)中期就已經(jīng)高達(dá)97.3%，二戰(zhàn)后，教育與科研密切集合，使得戰(zhàn)敗的德國迅速恢復(fù)國力，躍居歐洲第一。了解德國工業(yè)4.0基因，必須走進(jìn)德國校園，了解其先進(jìn)的教育理念。

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