其實教育回歸的本質(zhì)：是將孩子內(nèi)心的熱愛引發(fā)出來，讓孩子能在學習中感覺到快樂。而有一種教學，能讓孩子體驗到真正的成長，它以寓教于樂的形式，讓孩子在學校和家庭教育之外，獲得一種全新的生活體驗，那就是防城港青少年素質(zhì)拓展夏令營，真正的讓孩子做到快樂成長。

生存訓練：野外生存知識教學，叢林穿越I級，野外求救I級，經(jīng)過生存、自救互救訓練，營員學會認識自我，找到自救的優(yōu)點與缺點，學會有效管理自己的情商；

心智磨礪：領導才能訓練、組織策劃能力訓練、心理突破訓練，培養(yǎng)孩子上進心態(tài)，增強抗挫折和抗打壓能力，使孩子個性變得堅強而富有韌性；

潛能開發(fā)：突破自我限制訓練、思辨能力訓練動手能力創(chuàng)造力培訓，讓營員認識自我潛能，培養(yǎng)自信心和自控能力，完善人格。

防城港青少年素質(zhì)拓展夏令營通過生存訓練、心智磨礪、潛能開發(fā)三個方面開展特色活動，培養(yǎng)孩子全方面的發(fā)展，讓孩子的性格變得積極陽光。懂得認識自己，學會有效管理自己的情緒。