在佛山學能夏令營里，老師由知識的注入者轉變成思考力的培育者，用科學權威的方法引導學生腦力開發(fā)，讓學生主動發(fā)現(xiàn)學習規(guī)律和思考技巧。

1、授之以“欲”，激發(fā)興趣，樂學之源，教之綱紀。

2、授之以“漁”，樂學之具，書途捷徑，從此清晰。

3、深度挖掘潛能，感知自我精彩，充分建立自信，人生自此揚帆!

4、智商、情商、逆商綜合提升，精彩人生，拒絕“短板”。

5、這不僅僅是特訓營，更是一個“體系”。

書山有路"趣"為徑，學海無涯"樂"作舟。夏令營課堂輕松愉快，讓學生在"玩"中開發(fā)超級腦力。老師帶領學生玩得巧妙、玩得高明，不是為玩而玩，而是讓學生在玩中生疑，讓學生在玩中質疑，讓學生在玩中釋疑，獲取知識，提高了腦力思維的能力。