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飛人體育夏令營介紹在籃球運(yùn)動中有許多的籃球戰(zhàn)術(shù)，只有掌握了更多的籃球戰(zhàn)術(shù)，孩子的籃球運(yùn)動技能才能掌握的更全面�，F(xiàn)在介紹在籃球中傳切配合的籃球戰(zhàn)術(shù)。

　　飛人體育夏令營介紹，傳切配合是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的一種。

　　傳切配合由傳球和切入兩個較為簡單、基本的技術(shù)組合而成，具有簡單易學(xué)，擁有很強(qiáng)的實(shí)用性及攻擊性。

　　切入和傳球是組成傳切配合的基礎(chǔ)。對切入者的要求掌握好切入者的時機(jī)入時機(jī)選擇的好壞，對傳切配合能否成功起至關(guān)重要的作用。

　　在訓(xùn)練傳切配合配合的時候，最常見的錯誤就是在切入的隊員傳球給同伴的時候，在同伴還未接到球前就切入。

　　那么，什么時候才是切入的最好時機(jī)呢？

　�、拧⊥�伴接到球并注視準(zhǔn)備切入者時

　　⑵　防守者只注意球或因上前封斷傳球而失去防守位置的剎那時。

　　切入前不能暴露切入意圖且切入動作要具有突然性。如果切入意圖過于明顯，就會使防守者很容易發(fā)覺，從而防住了切入的路線，再加上切入動作的突然性不強(qiáng)，導(dǎo)致切入者無法擺脫防守而切入，造成切入被動乃至失敗。

　　切入時應(yīng)有明顯的動作，方向及速度的變化。

　　切入時不應(yīng)一味的、徑直的向籃下跑動作，給防守者造成向異側(cè)切入的假象，并利用跑動的方向和速度的突然變化，以達(dá)到擺脫防守者的目的。切入跑動的過程中，應(yīng)注意舉起手臂，向前探肩張手示意要球，這樣，就會使切入者更好的切入較為容易的接到球進(jìn)行進(jìn)攻。

　　在進(jìn)行切入的時候，應(yīng)選擇合理的切入路線。合理的切入路線應(yīng)該是根據(jù)防守者所處的防守位置來決定的。選擇合適的傳球路線，使傳也的球及時、到位且隱藏性強(qiáng)傳出球質(zhì)量的好壞，將直接影響到切入者能否更好的接球并進(jìn)攻。

　　所以當(dāng)傳球者將防守者吸引上來時，其就有五條傳球路線可供選擇，即防守者的頭上、防守者身體兩側(cè)及兩側(cè)的地面反彈球。傳球人要在較短的時間內(nèi)選擇合適的傳球路線，并使傳出的球及時到位。同時傳球者要利用眼神及向異側(cè)傳球的假動作來迷惑防守人，讓對方不易看出傳球的路線，使傳出的球更加隱蔽、攻擊性更強(qiáng)。

　　一般情況下，當(dāng)防守者只注意看球而忽略盯人時，應(yīng)從異側(cè)迅速切入，而當(dāng)防守者只顧盯人而不顧球時，應(yīng)從有球側(cè)切入。

　　如此情況下，對傳球者的要求：

　　⑴　應(yīng)注重傳球者接球后“三威脅”身體姿勢的形成

　�、啤�傳球者接球后，首要的任務(wù)是能夠吸引

　　牽制住自己的防守人，同時最大限度的吸引具有攻擊性很強(qiáng)“三威脅”身體姿勢。

　　所謂“三威脅”姿勢，是指隊員在傳球接球后，立即做成一個能投、能傳、又能突的姿勢。這種姿勢的形成將更利于學(xué)生接球后做下一個動作，且對防守者有著較強(qiáng)的吸引力，并會對防守造成困難，使進(jìn)攻更具威力。

　　“三威脅”動作方法：

　　下肢動作：接球后立即屈膝降低重心，屈膝角度約引防守人的注意，為同伴能更好的切入創(chuàng)造有利條件，這就要求傳球者在接球后要形在度左右，兩腳左右開立稍比肩寬，中樞腳稍在前并全腳掌著地，另一腳腳前掌著地，重心落在兩腳之間。

　　上肢及頭部動作：接球后應(yīng)立腰、上體稍前傾，且方向要正處球籃，這一點(diǎn)是非常重要的，兩手上下持球于腰腹部放松，頭部抬起，兩眼注視球籃，并時刻注意保護(hù)好球。做好此姿勢后，傳球者就可以利用瞄籃、突破、運(yùn)球等動作吸引并牽制住對手，抓住有利時機(jī)及時準(zhǔn)確的將球傳給切入的同伴。

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