在成長(zhǎng)過(guò)程中,課本不應(yīng)該是唯一的接受渠道,孩子們接受多元文化。全方位的知識(shí)體系能夠增加孩子的自信,拓展孩子的視野,對(duì)孩子的獨(dú)立思考能力有顯著的提升。了解科技,激發(fā)孩子的求知欲,接下來(lái)我給家長(zhǎng)們推薦幾個(gè)不錯(cuò)的福建科技夏令營(yíng)。
所屬機(jī)構(gòu): 莫干山1932夏令營(yíng)
活動(dòng)地點(diǎn):湖州市吳興區(qū)
推薦理由:在營(yíng)地里,我們釋放孩子的無(wú)限可能,激發(fā)孩子去求知,去熱愛(ài)。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,孩子對(duì)于一件事情的認(rèn)知理解,不應(yīng)該是黑白分明上空洞的文字記載,應(yīng)該是生動(dòng)的、鮮活的,體驗(yàn)過(guò)、觸摸過(guò),才能喚起心中的熱情,就好像說(shuō)起“大自然”,眼中有光,已然心向往之。在打卡高空秋千,玻璃橋,篝火晚會(huì)、滑草 騎馬 射箭,玻璃滑道漂流,熱氣球,七彩滑道,新西蘭滑板車(chē)的同時(shí),還可以學(xué)習(xí)3D打印,亞洲最大蝴蝶館,歐詩(shī)漫小鎮(zhèn)慧眼識(shí)珠等課本上學(xué)不到的知識(shí)。
科技運(yùn)動(dòng)研學(xué)6天夏令營(yíng)
所屬機(jī)構(gòu): 精英筑夢(mèng)
活動(dòng)地點(diǎn):杭州市西湖區(qū)
推薦理由:提早感受浙大優(yōu)勢(shì)專業(yè),探索前沿科技,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,參訪浙大機(jī)器人裝備基地,跟著工科學(xué)霸,親手制作智能避障機(jī)器人。參觀浙大醫(yī)學(xué)人體博物館,利用顯微鏡觀測(cè)動(dòng)植物標(biāo)本,探索生命科學(xué)。參訪浙大國(guó)家級(jí)3D打印實(shí)驗(yàn)室,親手設(shè)計(jì)、制作3D打印作品近距離觀看浙大航模隊(duì)表演,親手組裝無(wú)人機(jī)并開(kāi)展試飛體驗(yàn)在海歸博士的指導(dǎo)下,借助高倍天文望遠(yuǎn)鏡探索宇宙奧秘。
所屬機(jī)構(gòu):寧波新希望夏令營(yíng)
活動(dòng)地點(diǎn):紹興市諸暨市
推薦理由:研學(xué)夏令營(yíng)共分為五大版塊:“安全知識(shí)記心中、勞動(dòng)實(shí)踐悟真理、夏日清涼水狂歡、偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、航空知識(shí)全知道”。旨在培養(yǎng)營(yíng)員的獨(dú)立自主能力,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉健康的體魄。通過(guò)集體生活、學(xué)習(xí),孝德文化教育,以及豐富的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等方式,激發(fā)孩子們堅(jiān)強(qiáng)、自信、感恩、樂(lè)觀、協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力。培養(yǎng)營(yíng)員們的安全意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)精神。極大程度提升了孩子的“體商”“情商”及“逆商”。
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