英語課堂中創(chuàng)新教育對于孩子的英語學(xué)習(xí)是很重要的，而且想要更好地促進孩子的英語能力提升，對于創(chuàng)新的研究是必不可少的。西方教育對于孩子的教育就十分重視創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。創(chuàng)新是新事物發(fā)展的源泉。想要讓你的孩子可以在英語學(xué)習(xí)的過程中，同時提升創(chuàng)新能力選擇一家富有創(chuàng)新精神的英語培訓(xùn)機構(gòu)是十分重要的。國內(nèi)夏令營在英語的課堂教學(xué)中，不斷注重孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。國內(nèi)夏令營的專家談到一個具有創(chuàng)新精神的英語科楊需要具備以下幾個特征：
首先創(chuàng)造一個氛圍，通過多種形式調(diào)動學(xué)員的思維活動?？梢允怯懻?、辯論、提問等。激起孩子思索的興趣，為創(chuàng)新提供一個環(huán)境，才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)新。那么英語的課堂的話，可以選擇一些有趣的話題或者事件讓孩子們討論。
其次，建立孩子學(xué)習(xí)的主角意識，讓孩子覺得自己是學(xué)習(xí)的主體，應(yīng)該由自己安排。老師通過形象地教學(xué)形式設(shè)計后，可以讓孩子自主學(xué)習(xí)，那么運用創(chuàng)新能力也會變得水到渠成。英語學(xué)習(xí)本質(zhì)上就是語言的學(xué)習(xí)。掌握語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，在規(guī)律上有所改善，才能讓孩子自然把握創(chuàng)新能力。
國內(nèi)夏令營的英語課程都是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律和英語能力發(fā)展的規(guī)律設(shè)計的。而且通過多年培訓(xùn)經(jīng)驗的積累，已經(jīng)設(shè)計出了一系列的課程體系。通過形式多樣的教學(xué)課堂幫助青少兒調(diào)動學(xué)習(xí)英語的積極性，發(fā)散思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和精神。英語學(xué)習(xí)不再只是學(xué)科知識的掌握，更是一種綜合能力的培養(yǎng)。
