孩子在小學階段是培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵時期，好的習慣可讓孩子受益終生。接下來小學生夏令營就來為家長們匯總一些小學生的行為習慣和學習習慣，供家長們教育時做的更好！
　　一、預習習慣
　　1、通讀熟讀最基本，三遍四遍是保證。
　　2、標、圈、學、劃結(jié)合用，多思多想解詞意，主要內(nèi)容歸納，不懂問題要積累，課中努力去解答。
　　3、針對提綱有目的，課外資料很重要，調(diào)查、查找多收集。
　　二、傾聽習慣
　　1、認真聽講記常規(guī)，目觀專注隨師轉(zhuǎn)，關(guān)注板書多思考，精彩問答適當記。
　　2、目光緊隨發(fā)言人，仔細聽其話語意，細細咀嚼思考。
　　3、如有意見和建議，輕聲端正把手舉，隨意打斷不應(yīng)該。
        三、表達習慣
　　1、舉手發(fā)言好習慣，五指并攏手臂舉。
　　2、回答問題音響亮，言語完整是關(guān)鍵。
　　3、“我覺得......”、“我認為......”、“因為......所以......”、“......是因為......”表述意見和建議。
　　4、補充修改先評價，規(guī)范使用“我同意ＸＸ的觀點，但我還有補充......”、“我不同意ＸＸ的觀點，我認為......”
　　四、思考習慣
　　1、多思多說好習慣，“因為......所以......”常用語。
　　2、常常自問好習慣，“我還有不一樣的想法或字的觀點嗎？”常掛口。
　　3、獨立分析尋答案，人云亦云不可取，換個角度想問題。
　　五、作業(yè)習慣
　　1、作業(yè)書寫一種筆，獨立完成好孩子。
　　2、不涂不劃保清潔，規(guī)范端正最重要。
　　3、數(shù)學作圖用工具，鉛筆作圖要常記。
　　4、認真審題是前提，按時準時求效率，拖延磨蹭不應(yīng)該，當天作業(yè)當天交。
　　六、訂正習慣
　　1、小小錯誤平常事，心態(tài)平和來訂正。
　　2、修改錯誤要注意，留下錯誤是前提，空白之處訂錯題。
　　3、作業(yè)整潔好風氣，訂正及時好成績，相似題做幾題，多抄幾邊加鞏固。
　　七、讀書習慣
　　1、名人名著是榜樣，多讀多摘是途徑。
　　2、讀書姿態(tài)是保障，身正足安最要緊，書本傾斜有角度。
　　3、數(shù)學概念要精讀，新舊知識活聯(lián)系，弄清公式多強化，巧讀例題理思路，舉一反三有創(chuàng)新。
　　八、日記習慣
　　1、寫好周記寫日記，書寫姿態(tài)要注意。
　　2、處處細心多注意，時時留心多積累。
　　3、最有意思印象深，天天交流留回憶。
　　4、小事件件常練筆，字數(shù)不限成作家。
　　5、積累素材是源泉，調(diào)節(jié)情感靜心境。
　　九、記憶習慣
　　每日口算五分鐘，每天積累數(shù)個詞，每周背誦一美文，追求速度有效率。
　　十、適應(yīng)習慣
　　1、學科平衡要全面，教師風格善適應(yīng)。
　　2、態(tài)度積極行動勤，建議意見平和氣。
　　3、主動溝通去心結(jié)，以誠相處聯(lián)感情。
       在夏令營活動中，孩子們不僅可以養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，還則以鍛煉身體，開拓思維，全方面發(fā)展！http://www.tbmh.com.cn/