我國書法藝術(shù)的字體十分豐富，有大旅、小篆、隸書、章草、今草、楷書、行書等,流派眾多。在這么多的字體、流派中,父母究竟選擇哪一種字體哪一家流派的字帖作為孩子臨寫的范本,多少要費一番斟酌,好好動一動腦筋。
書法夏令營認為，少年兒童學習書法要從楷書入門比較科學，因為結(jié)合少年兒童的年齡結(jié)構(gòu)特點，以及楷書的成熟性和實用性，同時考慮到少年兒童對事物的理解尚較淺薄，其接受能力也較弱，楷書是少年兒童認識漢字基本機構(gòu)的基礎(chǔ)，便于將學習和實用相結(jié)合，不會給他們的學習帶來很大壓力，容易激發(fā)和保持少年兒童對書法學習的興趣。如果選擇不能得法，盲目選擇行書、草書，則會出現(xiàn)進步緩慢，甚至挫傷了他們學習書法的積極性。同時，楷書字形法度嚴謹，筆畫平直，形體方正，有規(guī)有矩，是漢字中最成熟的字體，所以說，不管是成年或者兒童初學者還是學過的均可從楷書入手學習。少年兒童有了一定楷書的基礎(chǔ)之后，再進一步去拓寬書法字體范圍才比較合適，按照字體難度的順序一步一步來，便于少年兒童理解，不會令他們產(chǎn)生心理障礙，使得他們的書法學習更加系統(tǒng)和有條理，為以后學習更高層次的書法打下堅實的基礎(chǔ)。
