你知道家長(zhǎng)和父母兩者間的差別嗎
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-1-16
小學(xué)一年級(jí)的孩子,正是天真爛漫的年紀(jì)。只是因?yàn)槌惺芰颂嗟膲毫,才?huì)經(jīng)常情緒化而帶有攻擊性。這是因?yàn)楹⒆尤鄙俑改笢嘏膽驯А?
曾經(jīng)有位母親向我傾訴,孩子剛上小學(xué)一年級(jí),一不高興就變得特別有攻擊性,說(shuō)起話(huà)來(lái)也是口無(wú)遮攔,以至于她拿孩子一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
不久前,我在電視上看到這樣的廣告語(yǔ)“您是父母還是家長(zhǎng)”,F(xiàn)在的很多父母忘記了自己作為父母的義務(wù),僅僅扮演家長(zhǎng)的角色,望子成龍的迫切心情從小就緊緊束縛著孩子。真正的父母應(yīng)該為了孩子未來(lái)的幸福,愿意付自己的一切。
但是父母不僅沒(méi)有這樣的犧牲精神,反而把孩子當(dāng)作滿(mǎn)足自己虛榮心和欲望的工具。正因?yàn)檫@樣,孩子才會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。
小學(xué)一年級(jí)的孩子,正是天真爛漫的年紀(jì)。只是因?yàn)槌惺芰颂嗟膲毫,才?huì)經(jīng)常情緒化而帶有攻擊性。這是因?yàn)楹⒆尤鄙俑改笢嘏膽驯А?/p>
孩子的這種問(wèn)題說(shuō)明媽媽也有壓力,并且易怒。而這種現(xiàn)象的根源往往在于妻子對(duì)丈夫的不滿(mǎn),因?yàn)椴粷M(mǎn)所以厭倦了生活,孩子調(diào)皮時(shí)也懶得耐心地哄孩子。
孩子對(duì)父母的行為非常敏感,父母幸福,孩子也會(huì)幸福;若父母悶悶不樂(lè),孩子也會(huì)不快樂(lè)。父母有時(shí)候會(huì)避開(kāi)孩子吵架,一兩次可以瞞過(guò)孩子,但時(shí)間久了,孩子自然會(huì)感覺(jué)到家中尷尬的氣氛。孩子對(duì)父母情緒的把握很迅速且很準(zhǔn)確。因此,盡管父母避開(kāi)孩子吵架,但孩子依然能感受到家中的冷清。其實(shí),如果夫妻關(guān)系總體和睦,夫妻偶爾吵架并不會(huì)造成惡劣的影響。夫妻冷戰(zhàn)反而會(huì)給孩子帶來(lái)較大的精神負(fù)擔(dān)。
因此,就算是為了孩子,媽媽也要盡力與丈夫和睦相處?赡苡械膵寢寱(huì)問(wèn):“為何不對(duì)丈夫一視同仁呢?”
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),媽媽的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于爸爸,尤其是在小時(shí)候?赡軏寢寱(huì)因?yàn)橐袚?dān)更多的義務(wù)感到不公平,但是,正因?yàn)槟笎?ài)的無(wú)私才讓孩子對(duì)媽媽有了更強(qiáng)的依賴(lài)性。
孩子在媽媽溫暖的懷抱里得到了精心的呵護(hù),所以當(dāng)他摔倒或受到驚嚇時(shí),通常會(huì)喊“媽媽”!而不喊“爸爸”!因?yàn)樵诤⒆涌磥?lái),媽媽時(shí)時(shí)刻刻都是他的守護(hù)神。
如果媽媽過(guò)于計(jì)較得失,抱怨不能隨心所欲地做自己想做的事情,孩子無(wú)論如何都不會(huì)感覺(jué)到溫暖的愛(ài)。
從前,母親對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的。盡管被農(nóng)活、家務(wù)活壓得喘不過(guò)氣來(lái),媽媽仍然把孩子放在第一位。哪怕自己挨餓,也要先把孩子喂飽,清晨還會(huì)打來(lái)井華水為孩子祈禱。
孩子們感受到母親這種不顧一切的犧牲精神,盡管物質(zhì)上不寬裕也沒(méi)有任何不滿(mǎn)。艱辛的生活讓她無(wú)比忙碌,但她仍然盡最大的努力照顧著孩子。有了這樣的母親,孩子才不會(huì)有任何抱怨。
從小失去爸爸的孩子如果能親眼目睹媽媽為了撫養(yǎng)自己吃盡苦頭,會(huì)有利于他的健康成長(zhǎng)。盡管不能隨時(shí)在身邊照顧自己,但是孩子看到了媽媽的堅(jiān)強(qiáng),知道自己沒(méi)有被媽媽拋棄。
讓孩子感受到媽媽的愛(ài),這才是最重要的。
咨詢(xún)電話(huà):400-6900-650
值班電話(huà):15801555540 13691570089
閱讀上一篇:過(guò)分袒護(hù)反而會(huì)寵壞孩子
閱讀下一篇:沒(méi)有了

- 聽(tīng)力口語(yǔ)中外教特訓(xùn)營(yíng) 中外教輪番指導(dǎo),包括聽(tīng)力特訓(xùn)、口語(yǔ)特訓(xùn)、外教口語(yǔ)、聽(tīng)力口語(yǔ)綜合訓(xùn)練、短文背誦。滿(mǎn)足學(xué)生提高聽(tīng)力口語(yǔ)的需求。課余時(shí)間安排有趣……

- 中外教cs軍事野戰(zhàn)營(yíng) 從美國(guó)引進(jìn)全新軍事+學(xué)習(xí)訓(xùn)練項(xiàng)目,配上新東方卓有成效的學(xué)習(xí)訓(xùn)練體系,一定會(huì)將孩子培養(yǎng)成智勇雙全的新型人才!外教口語(yǔ)、活學(xué)活用……

- 泡泡少兒科學(xué)探索營(yíng) 素質(zhì)拓展?fàn)I由經(jīng)驗(yàn)豐富的少兒老師與戶(hù)外拓展教練、舞蹈教師、美術(shù)教師共同研發(fā)設(shè)計(jì),通過(guò)體驗(yàn)式的立體課堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)……
老師們常常問(wèn)心理學(xué)家,如何激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)。答案是“讓孩子們覺(jué)得冒失敗的風(fēng)險(xiǎn)是安全的!睂W(xué)習(xí)的主[詳細(xì)]


當(dāng)前位置:

