學(xué)會(huì)正確的記憶單詞
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-7-6
廣州酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)的孩子們學(xué)習(xí)新詞從句子練起,比孤零零地去記一個(gè)單詞要好得多
詞匯是構(gòu)成語言的三要素之一。它是構(gòu)成語言的建筑材料,也是以后翻譯和寫作的關(guān)鍵所在。為提高英語詞匯學(xué)習(xí)的效率,可把詞單位學(xué)習(xí)和句單位學(xué)習(xí)結(jié)合起來。詞單位學(xué)習(xí)是分析單詞的語音、拼讀規(guī)則及其基本意義,并進(jìn)行朗讀、抄寫、拼讀、變換本詞的語法形式。句單位學(xué)習(xí)是把單詞放在句子里,結(jié)合聽、說、讀、寫等語言實(shí)踐進(jìn)行操練。廣州酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)的孩子們學(xué)習(xí)新詞從句子練起,比孤零零地去記一個(gè)單詞要好得多,這不但可以記住單詞的意義,而且可以了解單詞的詞性和用法。
掌握單詞主要依靠記憶。記憶可分機(jī)械記憶與理解記憶。在低年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)的單詞少,不易找出規(guī)律和聯(lián)系來,廣州新東方夏令營(yíng)的學(xué)員們學(xué)習(xí)單詞的方法主要是反復(fù)記憶。隨著所記單詞數(shù)量的增多,就要用理解記憶來掌握單詞。
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夏日的炎熱抵擋不住酷學(xué)酷玩的熱情,獨(dú)自的寂寞按捺不住莘莘學(xué)子的滿腔熱忱。又是一個(gè)夏天,酷學(xué)酷玩仍是[詳細(xì)]


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