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來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-4-24
酷學(xué)酷玩暑假夏令營為了帶動班級氣氛,玉玄更是發(fā)明了“床單破冰游戲”,利用床單將班內(nèi)事先分好的兩組組員隔離兩邊。
“每一期酷學(xué)酷玩暑假夏令營盡管做的工作基本一樣,但你需要面對不同的學(xué)生!崩钣裥媱澖衲晔罴龠B任五期夏令營助教,她告訴記者,之前帶過的兩期營員均來自不同的年齡層。管理不同年齡層的學(xué)生會有不同的工作體驗!爱(dāng)你遇到年齡比較小的營員,你會覺得他們很可愛,但有時候有點吵,難以管住。當(dāng)你遇到年齡大一點的孩子,他們會懂你,可有時候感覺上又太懵了……當(dāng)助教的煩惱每次都會不一樣!闭f到煩惱,這個90后的女孩在工作中總結(jié)出了自己的一套應(yīng)對方法--“帶低齡營員時,需要助教‘扮黑臉’和‘扮白臉’相結(jié)合;帶年齡大一點的孩子時,需要更具親和力,把自己裝得有點‘二’,以便能帶動班級整體氣氛!酷學(xué)酷玩暑假夏令營為了帶動班級氣氛,玉玄更是發(fā)明了“床單破冰游戲”,利用床單將班內(nèi)事先分好的兩組組員隔離兩邊,通過游戲競賽促使?fàn)I員們在最短的時間內(nèi)記住營內(nèi)兄弟姐妹的姓名,為營員們?nèi)蘸蟮南嗵幋蚝没A(chǔ)。 更多精彩敬請關(guān)注:廣州新東方酷學(xué)酷玩夏令營
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