
看!參加杭州中學生科技夏令營的學生一邊享受科技樂趣,一邊體驗科學知識,真可謂一舉兩得。
杭州中學生科技夏令營通過創(chuàng)意、編程知識的運用,多方面的把現(xiàn)代化的科學技術(shù)知識引入孩子們的學習生活中,從而激發(fā)孩子學習、探索,掌握和運用知識的能力。培養(yǎng)和提高孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

創(chuàng)意編程讓孩子們創(chuàng)造性的活動中學習電腦程序設(shè)計,充分利用電腦程序構(gòu)建虛擬世界,讓孩子們在解決問題的過程中,主動探索式的學習編程。鍛煉孩子的邏輯思維能力,從小培養(yǎng)孩子的科學精神、學習興趣、大膽探索能力、自信心、溝通力等綜合素質(zhì)。在電腦編程的實踐中掌握程序優(yōu)化標準,養(yǎng)成算法思維,培養(yǎng)用程序設(shè)計語言思考和表達的能力。
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