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環(huán)球雅思夏令營(yíng)介紹在英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的名詞的所有格介紹。

       環(huán)球雅思夏令營(yíng)介紹在英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的名詞的所有格介紹。

       1. 在詞尾不是s 的單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞之后加-s

　　tom's bike 湯姆的自行車

　　a women's hospital 婦女醫(yī)院

　　a children's palace 少年宮

　　oxen's temper 牛脾氣

　　2. 在詞尾是s 的單數(shù)名詞之后加' 或's 都可以

　　my boss' office 或 my boss's office 我老板的辦公室

　　dickens' novels 或 dickens's novels 狄更斯的小說

　　3. 在詞尾是s 的復(fù)數(shù)名詞之后加'

　　a girls' high school 女子中學(xué)

　　birds' nets 鳥窩

　　4. 在復(fù)合名詞或是名詞短語(yǔ)最后的一個(gè)詞的詞尾加-s

　　my brother-in-law's hat 我姐夫的帽子

　　somebody else's bag 別人的包

　　a year or two's absence 一兩年的離別

　　the president of america's car 美國(guó)總統(tǒng)的座車

　　但是，最后一個(gè)詞的詞尾若是s ，只加'

　　go-betweens' arrangements 中間人的安排

　　5. 名詞之后有同位語(yǔ)時(shí)，將同位語(yǔ)變成所有格

　　have you seen my sister, mary's bike? 你有沒有看見我姐姐瑪麗的自行車?

　　6. 共同擁有或是個(gè)別擁有的區(qū)別

　　mary and betty's parents(兩人父母相同)

　　mary's and betty's parents(兩人各自的父母)

　　john and mary's school(兩人同在一所學(xué)校)

　　john's and mary's schools(兩人分別在不同的學(xué)校)

　　7. "of + 名詞"構(gòu)成的所有格

　　the door of the room 房間的門

　　the tittle of the film 影片的名字