人都有自尊心，這是一種本能的自我意識，它的表現(xiàn)不僅僅停留在自我尊重上，而且要求別人尊重其人格。自尊心是建立 對自己優(yōu)點的肯定和發(fā)展前途憧憬的基礎(chǔ)之上的，它是一種內(nèi)在的動力，可以激勵個人克服困難，積極進取。所以，孩子是一定要自己欣賞自己的，怎么讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點呢？一起來看看湖南夏令營的建議吧！

每一個孩子都是獨立的個體，在學(xué)習(xí)和成長的過程中，都會體現(xiàn)出自己身上比較突出的一些特點甚至可以說是閃光點。由于學(xué)習(xí)占了孩子們成長所花的一大部分時間，所以和孩子們相處時間最多的人，除了家人就是老師了?？吹胶⒆觽兊倪@些獨特的一面的人，更多的人相信是老師。作為老師，應(yīng)該在教學(xué)過程中，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，并主動告訴他們予以支持和鼓勵，并引導(dǎo)他們將自己的閃光點帶來的積極影響作用于學(xué)習(xí)的過程中。比如，北京小學(xué)生夏令營建議，在課堂上或課余時間里，帶著孩子們玩一些小游戲，在游戲的過程中，很容易就會發(fā)現(xiàn)有的孩子很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)袖氣質(zhì)，有的孩子則很善于協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部之間的關(guān)系，還有的孩子很細心地照顧著隊友等等，這都是孩子們的優(yōu)點，老師在玩游戲的時候，要細心地記錄下每一個孩子的特點，在游戲結(jié)束的時候作總結(jié)時，可以將每一個孩子表現(xiàn)得好的地方都詳細地說出來，并都予以鼓勵，特別是孩子們的閃光點，要明確地告訴他們，這對于孩子們的成長是非常有積極影響的。回想一下我們的啟蒙經(jīng)歷，我們之中的很多人至今熱愛一項事情，或越來越擅長做某一項事情，很有可能就是我們的啟蒙老師發(fā)現(xiàn)我們身上的這一特點，并對我們予以鼓勵和支持，讓我們對自己充滿信心。

積極、健康的自尊心是一種倨秀的心理品質(zhì)，它不僅不益于個人的成長，也有利于社會的發(fā)展。讓孩子知道自己的優(yōu)點，就是為自尊心的基礎(chǔ)澆水、施肥、培土，使它更堅實，更牢固，從而萌發(fā)出更旺盛、更健康的自尊心，成為孩子不斷向上的動力源泉。以上就是湖南夏令營的建議了，希望對各位家長有所幫助。

 

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