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對孩子來說，研學旅行應該是意味著快樂與充實。孩子們真正渴望的研學旅行應該是放松身心、開闊眼界、拓展才藝、自由發(fā)展的“快樂營地”，能使孩子們積極、健康、向上地成長。

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性

研學旅行，首先能拓展孩子的知識面，增強體質，培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。

2、增強孩子的自信心

據(jù)相關調查數(shù)據(jù)顯示，參加研學旅行的孩子中有96％的人結識了新朋友；93％的人認為通過研學旅行認識了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而研學旅行參加者的父母中，70％的家長認為孩子在活動中增強了自信。

3、成為孩子的心理醫(yī)療室

有很多小朋友由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對封閉的個人世界，利用研學旅行活動讓孩子走出校園，走出家門，走向大自然，并通過一些精心策劃的體驗設計活動，讓孩子融入到社會實踐活動中去，可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會的有用之材。

4、打造學生的“快樂大本營

研學旅行擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生活，體驗開放式的教學快樂。研學旅行課程內容設置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真正體驗學習所帶來快樂。

5、對基礎教育進行有效補充

孩子們通過參加研學旅行活動走向戶外，親近大自然，同時培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學習的興趣，增長了知識。因此，利用假期去參加一些有益的社會實踐活動，實際上是對基礎教育的一種有效補充。

6、讓孩子保持學習的連貫性

漫長的假期會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個寒暑期的時間運用于網(wǎng)絡游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而研學旅行卻使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習的連貫性，不至于因為寒暑期假期過長而影響下學期的學習進度。

7、提高團隊協(xié)作能力

研學旅行是團隊式的集體活動，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。

8、培養(yǎng)孩子的社會責任感

通過研學旅行這種有趣的形式，能提升孩子們的情操和社會責任感。

這個冬季，我們來一場說走就走的旅行學習吧，世界這么大，總要去看看，跟著我去看世界吧！在歡快的旅途中，學習成長！