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來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-3-15
新通夏令營分享:如何幫孩子制定新學期學習計劃?
新學期拉開帷幕,對大多數(shù)家長[微博]來說,為了給孩子收心盡快進入學習狀態(tài),幫孩子訂新學期學習規(guī)劃成了大多數(shù)家長的家教第一法則。
可是近日有不少家長向本報教育工作室吐槽:跟孩子制訂計劃容易,制訂計劃時孩子也很配合,可最后大多不了了之,成了半拉子工程。新學期計劃要怎么制訂才能不“重復過去的故事”?
他山之石
美國母子的“契約”
近日,美國媽媽跟兒子訂“契約”的一則微博爆紅網(wǎng)絡。
一位美國母親為13歲的兒子買了部iphone做新年禮物,為保證兒子在使用智能手機的同時學會節(jié)制和承擔責任,這位美國媽媽為兒子擬定了一份多達18條的使用“合同”,包括:“我在任何時候都有權知道這部手機的密碼”、“不可以忽略爸媽打來的電話”、“如果手機掉馬桶里了、掉地上了或者丟了,你必須對因此而產(chǎn)生的維修或者購買新手機費用負責”、“如果你因為這部手機將學習或生活搞得一團糟,我會將手機收回”……最后這位媽媽還補充道:“我希望以上的這些條款你能夠同意,實際上這份合同里面所列的注意事項不僅僅適用于這部iphone手機,也適用于我們的日常生活!
據(jù)稱,此位老媽的做法在美國很普遍,符合美國“契約精神”。
家長苦惱
孩子執(zhí)行計劃總是虎頭蛇尾
家有初三學子的長沙市民詹女士過年期間也面臨這樣的事情。在孩子的強烈要求下,她為孩子買了一部iphone。在交付手機時,詹女士也跟孩子訂了“幾不準”。不過,寒假還沒過完,詹女士就發(fā)現(xiàn)情況失控了:孩子手機全天隨身帶,晚上偷偷在被子里跟同學qq聊天——最后詹女士只好向美國媽媽學了一招:“如果你因為這部手機將學習或生活搞得一團糟,我會將手機收回!碑斎徽麄過程很不愉快。
小學低年級孩子家長曹女士則吐槽自己“失敗”的寒假計劃:由于計劃春節(jié)出游十天,曹女士剛放寒假就跟孩子商量了學習計劃,把寒假作業(yè)分割成幾小塊安排,“安排得好好的,最后全走樣了,回來的那天飛機晚點,凌晨兩點多才到家,第二天8點學校報到,最后欠了一堆作業(yè)!辈芘繜o奈地說。
現(xiàn)在又要制訂新學期計劃,家長們苦惱了:到底怎樣才能復制美國媽媽的成功,讓計劃貫徹到底,圓滿成功呢?
專家建議
學習計劃要目標少,可執(zhí)行度高
“3至10歲的孩子,是學習能力養(yǎng)成的最佳時期,一定要培養(yǎng)孩子自我學習的能力。”星城家長論壇發(fā)起人姚紅說,每位家長都希望孩子不要輸在起跑線上,但制訂學習計劃一定要充分與孩子溝通協(xié)商。
姚紅分享了她跟兒子一起制訂學習計劃的過程:“讓孩子自己訂計劃,家長引導時不要顯得太主動,以免孩子起逆反心理。我兒子開始把時間制訂得太滿,反而是我提醒他要留出玩和運動的時間!币t認為計劃目標要訂得相對較少,這樣可執(zhí)行度才高。
“孩子是學習計劃的執(zhí)行者,家長則是監(jiān)督者,定期檢查孩子完成情況并根據(jù)實際情況幫孩子調(diào)整學習計劃;一定要在孩子完成一定階段的學習任務后給一點‘甜頭’。大人都需要績效考核激勵,何況孩子呢?”姚紅建議。
計劃執(zhí)行不下去,責任全在孩子?答案是否定的。沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。芙蓉區(qū)小語會理事長、資深教育專家李娟娟老師建議,學習計劃實施過程中出現(xiàn)問題,經(jīng)雙方同意應及時修改。
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