孩子假期期間沒(méi)有事干，不愛(ài)動(dòng)彈，整日躺在家里，沒(méi)有社交，沒(méi)有活動(dòng)。孩子們可是青少年啊，青少年多么美好的年紀(jì)啊，不能讓孩子在家長(zhǎng)期的不運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的身體不好，讓孩子們參加吉林心智夏令營(yíng)，走出家門，看看外面的世界。那么，吉林心智夏令營(yíng)帶給孩子的改變有哪些呢？吉林心智夏令營(yíng)讓孩子體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存，在獲得知識(shí)、提高能力的同時(shí)，促進(jìn)品格的養(yǎng)成。假期除了讓孩子休息放松外，本身就是“要讓學(xué)生過(guò)一種不同于學(xué)校生活的生活”。吉林心智夏令營(yíng)不是學(xué)校教育的補(bǔ)充，而是一個(gè)獨(dú)立的教育過(guò)程，是一種體驗(yàn)式的教育。

吉林心智夏令營(yíng)通過(guò)一種不同于家庭和學(xué)校的生活，嘗試一種新的生活體驗(yàn)，讓孩子參加集體活動(dòng)，與其他營(yíng)員一同吃住、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、活動(dòng)。讓每個(gè)孩子積極參與，真誠(chéng)互動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作獲得突破和成長(zhǎng)。而這些都是課堂上、書本上所體驗(yàn)不到的。接受心智夏令營(yíng)課程的培訓(xùn)，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中還能提高了自理能力。

吉林心智夏令營(yíng)還積極積極地進(jìn)行情商教育，培養(yǎng)出孩子良好的情商能力，得以應(yīng)付生活和學(xué)習(xí)上迎來(lái)的的挑戰(zhàn)跟低潮，讓孩子有能力去經(jīng)營(yíng)一個(gè)成功與快樂(lè)并存的美好人生！通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓孩子學(xué)會(huì)很好的對(duì)自己情緒管理，養(yǎng)成高情商的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀，讓孩子的成長(zhǎng)道路更加順暢。

以上就是孩子們參加吉林心智夏令營(yíng)可以得到的改變了，吉林心智夏令營(yíng)讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，可以讓孩子從相對(duì)關(guān)閉走向恍然大悟的人際環(huán)境，有利于協(xié)助孩子糾正心思差錯(cuò)，變成社會(huì)的有用之材。