生活中的孩子都是被呵護(hù)的對象，但是家長工作比較忙，疏于孩子的管教，夏天不是放任孩子不管，而是要有針對性，有計(jì)劃的管教，不是一味的催促孩子成長。參加景德鎮(zhèn)研學(xué)夏令營旅行可以讓孩子意識到父母平時(shí)付出的艱辛，意識到這個(gè)世界也需要自己付出去創(chuàng)造，培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感，讓孩子學(xué)會感恩。

現(xiàn)在的家長往往給孩子提供了除學(xué)習(xí)以外的一切服務(wù)，許多孩子沒有自己解決問題的觀念和習(xí)慣，研學(xué)旅行正好給了孩子鍛煉自己獨(dú)立自主的機(jī)會；通過研學(xué)旅行為孩子專門設(shè)計(jì)的活動，讓孩子有信心去做以前沒有做過的事情，認(rèn)識新團(tuán)隊(duì)成員，并從中增強(qiáng)自信，得到收獲。研學(xué)旅行是中小學(xué)生有組織的集體性、探究性、實(shí)踐性、綜合性活動，是對中小學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、生活教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的有效載體，可以幫助中小學(xué)生學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事，促進(jìn)中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。研學(xué)旅行是讓學(xué)生增長見識的好機(jī)會，讓學(xué)生拿出勇氣去嘗試問路，吃從來沒見過的食物。在不危險(xiǎn)的前提下，盡最大的努力去冒險(xiǎn)，在最短的時(shí)間內(nèi)追尋最大程度的自由。

景德鎮(zhèn)研學(xué)夏令營研學(xué)旅行不僅可以幫助孩子強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)還可以讓學(xué)生明白自己身上的責(zé)任，激發(fā)孩子的社會責(zé)任感。讓學(xué)生在真實(shí)的社會中去鍛煉，在有設(shè)計(jì)的活動中培養(yǎng)他們的角色意識和擔(dān)當(dāng)精神。讓孩子學(xué)會成長，學(xué)會面對困難，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

 

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