隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，具備良好的說話能力已經(jīng)成為當(dāng)代人生存的不可缺少的工具，但是我國(guó)現(xiàn)在的教育對(duì)中學(xué)生說話能力的培養(yǎng)是越來(lái)越放松。從而對(duì)中學(xué)生說話能力的培養(yǎng)顯得非常重要。對(duì)中學(xué)生說話能力的培養(yǎng)，既是語(yǔ)文教學(xué)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是拓寬學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生思想能力和表達(dá)能力的一個(gè)重要手段。

青少年演講訓(xùn)練營(yíng)注重訓(xùn)練孩子們得體表達(dá)、高效表達(dá)、善意表達(dá)。在訓(xùn)練過程中，融入勇敢、自律、自我控制、換位思考、友善、包容等品質(zhì)塑造，積極踐行“說好話、做好人”的教育理念，在潛移默化中幫助孩子們養(yǎng)成良好的品格和習(xí)慣。

 

活動(dòng)以以美滋養(yǎng)孩子們的成長(zhǎng)。孩子們講的每一個(gè)故事、背的每一首詩(shī)、接觸的每一個(gè)案例、每一名嘉賓、每一次練習(xí)……都嚴(yán)格甄選，確保既能使孩子們獲得精神上的啟迪，又能讓孩子們體味人性之美、語(yǔ)言之美、表達(dá)之美，使孩子們?cè)诿赖淖甜B(yǎng)中成長(zhǎng)。

讓青少年通過講故事，使其能清晰地講述故事、概括故事梗概、提煉故事中心，這些是訓(xùn)練表達(dá)能力的重要方法；寓意深刻、生動(dòng)優(yōu)美的故事也是對(duì)孩子們的引導(dǎo)和熏陶。

這個(gè)假期，和青少年演講訓(xùn)練營(yíng)一起開口能說、提筆能寫，高效表達(dá)！