英孚少兒英語夏令營認為讓孩子學(xué)好英語的專業(yè)最好方法就是讓孩子在學(xué)習(xí)其它學(xué)科知識時也要用英語學(xué)習(xí)，這樣不僅能拓展知識面，而且有助于英語思維的建議。
    英語學(xué)習(xí)是一種能力，我們應(yīng)該幫助手啊而在學(xué)習(xí)的過程中擁有這樣的能力，因為只有讓他們學(xué)會獨立自主的思考和學(xué)習(xí)，那么即使擺脫了課堂教學(xué)氛圍，少兒依然能夠憑借自己的努力獲得新的英語知識。課堂的學(xué)習(xí)時間是短暫的，我們需要懂得僅僅一個小時不能改變什么，但是我們可以讓學(xué)員掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，擁有獨立思考的能力，將課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行擴展，豐富自己的知識面。比如教材中講了很多的國外飲食習(xí)慣，學(xué)員在課堂上掌握了一些國外的風(fēng)俗和禁忌，他們就可以進行自主的擴展，通過學(xué)習(xí)各種蔬菜和水果，他們的單詞量得到了迅速的增加，這個例子就是讓孩子們進行獨立學(xué)習(xí)的好處，我們可以以此類推，那么利用少兒獨立的學(xué)習(xí)能力，他們能夠?qū)W習(xí)到的就不僅局限在課堂上，更加能夠擴展到生活中。
    有了全面的思考和整體的框架思路，同時也能夠掌握更多的詞匯和純正的表達。閱讀和寫作鍛煉也能夠提升學(xué)員的能力，通過閱讀，少兒學(xué)習(xí)視野得到了擴展，他們的學(xué)習(xí)興趣也會得到滿足，從他們感興趣的內(nèi)容出發(fā)，一路深入擴展，那么學(xué)員收獲的不僅是英語知識，更加收獲到了成長。寫作練習(xí)也可以幫助學(xué)員形成獨立的思路，各種寫作的文章結(jié)構(gòu)對于不同的學(xué)習(xí)階段也有不同的練習(xí)作用。比如議論文和說明文等文章結(jié)構(gòu)使少兒既要掌握英語知識，同時也要有自己的觀點和思路融入其中豐富的句子結(jié)構(gòu)也能夠鍛煉學(xué)員的獨立思考。
    英孚少兒英語夏令營利用英語知識擴展學(xué)員的知識面，讓他們?nèi)娴恼莆沼⒄Z基礎(chǔ)知識，通過英語學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，通過英語學(xué)習(xí)科學(xué)知識，他們也會在此基礎(chǔ)上不斷的提高。英語學(xué)習(xí)需要有邏輯性，語言表達應(yīng)該更加流暢，更加清晰，這樣才會使自己和交流的對象都能夠更加明確，更加直觀的領(lǐng)會這些內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)員的各項能力，讓他們快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。選擇良好的教學(xué)機構(gòu)就是家長給孩子們成長所能提供的保障，家長的選擇應(yīng)該考慮的更加全面，使少兒學(xué)習(xí)過錯更加簡單靈活，有更多的趣味性。