當(dāng)英語(yǔ)成為一種國(guó)際流行的語(yǔ)言，中國(guó)的家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，但是很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不好，不知道怎么去輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)。其實(shí)，即使家長(zhǎng)英語(yǔ)不好，只要采取正確的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，也完全可以幫助孩子克服英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困難。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，聽力口語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)小編提出了一些建議供家長(zhǎng)們參考。
首先，輔導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。英語(yǔ)在小學(xué)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一門新課程，需要一段學(xué)習(xí)才能更好的了解英語(yǔ)、所以，家長(zhǎng)的首要任務(wù)是及時(shí)督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
可以讓自己的孩子盡快了解英語(yǔ)文化，主要途徑包括：跟著錄音機(jī)大聲模仿跟讀英語(yǔ)單詞、句子、對(duì)話、短文等。培養(yǎng)孩子課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，這對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要。
其次，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子聽簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，喜歡唱歌是天性，家長(zhǎng)要利用孩子的特點(diǎn)，可以先選擇簡(jiǎn)單的兒歌讓孩子學(xué)習(xí)，孩子都會(huì)跟著唱的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍就有了，讓孩子可以充分的感受英語(yǔ)的語(yǔ)言魅力，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。
第三，聽力口語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)的老師說(shuō)，少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，課外知識(shí)和英語(yǔ)思維很重要，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，電視上也有很多的節(jié)目，父母是可以引導(dǎo)孩子觀看的，和孩子一起看，向孩子提問(wèn)，讓孩子主動(dòng)地思考，可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。
平時(shí)向孩子介紹一些西方國(guó)家的風(fēng)土人情，家里可以多準(zhǔn)備一些這類的書籍，家長(zhǎng)一定要用心正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性就會(huì)增強(qiáng)，英語(yǔ)成績(jī)自然就會(huì)提高。
