眾所周知，在我國(guó)，溺愛孩子已經(jīng)很普遍，很多家庭出現(xiàn)這種現(xiàn)象：父母在外工作，把孩子留給老人，而老人對(duì)孩子的餓溺愛程度大家可想而知。造成的后果是孩子叛逆自私。對(duì)于這種現(xiàn)象，上海新東方夏令營(yíng)表示，家長(zhǎng)教育孩子需要自己著手，不要耽誤了孩子的最佳教育時(shí)間，下面來(lái)看看國(guó)外的父母都是怎么教育孩子的吧：
　　新西蘭父母冷處理：讓孩子體驗(yàn)后果
　　新西蘭 Bernny兒子2歲半，女兒半歲
　　在新西蘭，打孩子是一種違法行為，因此，父母一般都不會(huì)體罰孩子。如果兒子在公共場(chǎng)所鬧騰，只要不影響到別人，Bernny一般都會(huì)采取冷處理的方式對(duì)待孩子，比如隨他鬧去。如果影響到別人，Bernny會(huì)將孩子抱走，將他放在一個(gè)比較開闊而安靜的地方，讓他繼續(xù)鬧，直到他鬧夠。Bernny認(rèn)為，孩子鬧是為了吸引父母的注意或者通過(guò)這種方式來(lái)達(dá)到他的某些目的。
　　日本父母避免當(dāng)眾處罰：給孩子留下自尊心
　　日本 TsukuBa兒子2歲半
　　對(duì)日本家庭來(lái)說(shuō)，父親是絕對(duì)的權(quán)威。正是因?yàn)榱?xí)慣了服從，所以日本人才成為最守紀(jì)律、最富于集體主義精神的民族。如果孩子犯了錯(cuò)誤，日本父母會(huì)采取各種措施懲罰孩子。比如取消孩子外出玩的計(jì)劃，甚至讓孩子餓上一頓，或者進(jìn)行適度的體罰等等。
　　但是，如果孩子在公共場(chǎng)所犯錯(cuò)，父母一般不會(huì)當(dāng)眾處罰孩子。
　　韓國(guó)家長(zhǎng)懲罰有新招：沒收孩子的手機(jī)！
　　對(duì)于那些任性不聽話的孩子們，作為懲罰，父母如果不希望使用體罰或者把他們和活章魚一起關(guān)進(jìn)衣櫥的話，可以考慮沒收孩子們的手機(jī)。
　　韓國(guó)一家廣告公司的研究表明，手機(jī)現(xiàn)在已成為韓國(guó)青少年最鐘愛的私人用品，沒收他們的手機(jī)無(wú)異于讓他們抬不起頭來(lái)。
　　Cheil Communication的調(diào)查結(jié)果顯示，對(duì)于13到15歲的青少年，有77.5%認(rèn)為手機(jī)是一項(xiàng)“必不可少”的裝備，對(duì)16到18歲的年齡階段，這一數(shù)字是76.7%。
　　調(diào)查表明如果失去手機(jī)，青少年會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助。沒收他們的手機(jī)，將是一種很有效的懲罰。
　　美國(guó)家長(zhǎng)的法寶：“計(jì)時(shí)隔離”
　　在美國(guó)的家庭及幼兒園中，父母和老師常常用一種叫做“計(jì)時(shí)隔離”的方式來(lái)“懲罰”一時(shí)不守規(guī)矩的孩子。例如：當(dāng)孩子在家不聽話瞎胡鬧，或者和別的小朋友打架時(shí)，父母就會(huì)把他抱進(jìn)他自己的臥室，讓他獨(dú)自呆上3分鐘。3分鐘后，父母會(huì)準(zhǔn)時(shí)把他抱出來(lái)，并借機(jī)對(duì)他進(jìn)行說(shuō)服教育，督促其改正缺點(diǎn)。無(wú)論是在家中，還是在幼兒園，這種教育方法都很有效而且對(duì)孩子具有一定的威懾力。
　　以上便是新東方泡泡夏令營(yíng)為家長(zhǎng)們介紹的各國(guó)的教育方式，希望父母?jìng)兡苡兴鶈l(fā)。