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四角拖延戰(zhàn)術

來源: | 發(fā)布時間:2015-04-28 | 點擊量:
摘要: 四角戰(zhàn)術又名散開進攻(spread offense);其實不只北卡大學經(jīng)常使用,包括1985年來臺參加瓊斯杯的范登堡大學,在彼當時比賽領先時候,也一再使用四角戰(zhàn)術。

四角戰(zhàn)術又名散開進攻(spread offense);其實不只北卡大學經(jīng)常使用,包括1985年來臺參加瓊斯杯的范登堡大學,在彼當時比賽領先時候,也一再使用四角戰(zhàn)術。當然,要想在四角拖延戰(zhàn)術收到效果的話,首先球隊需要培養(yǎng)一個控球能力超強,和單打能力超強的球員;這主要在于,把球員布陣在進攻半場四個角落的安排,其實不單只是制造遼闊空間和單打的機會,而且更重要的是,允許、并要求一個優(yōu)秀的球員能夠控制球隊進攻節(jié)奏,并減少在傳接球之間的失誤。因此,在實行四角進攻的同時,可以的話,也希望能夠減少對方進攻次數(shù),從而減低對手得分的機會。
    從帶隊的訓練、指導過程體驗,要教好四角拖延戰(zhàn)術首先要強調(diào)四大觀念,分別是視野與布陣要遼闊,其次預判形式要多層,最后要有責任感,以下敘述。
    所謂視野要遼闊重點在,持(運)球者、空手進攻球員的視野要包括所有防守者位置、隊友位置這基本要求;這就像過去常要求球員要同時能夠看到四位隊友、五位對手、二(或三)位裁判、邊線、中線、底線、禁區(qū)線、3分線、籃框等「九要件」一樣。因為,假如前述九項要件不能同時掌握,當然不知道對手是否要前來包夾,也更看不到適當?shù)膫髑驅(qū)ο?,更不了解那個位置才有空檔;如此看不清形勢,當然不能隨時反應,這就難以達到四角的目的了。
    而所謂布陣要遼闊指的當然是,五位在場球員之間的位置,要充份布陣于球場四個角落,否則就不叫做「四角戰(zhàn)術」了;除此之外,也盡量不要幫持(運)球者掩護,因為此技術容易引來瞬間的包夾防守。尤其遇到防守方做出積極阻絕動作時,空手進攻球員應該多做走后門移位,好讓防守者不能掌握動向,也間接帶給防守方壓力;當然,當空手進攻球員有機會接應傳球、或者需要接應隊友時候,最好移位迎向球去接應傳球,而不要固定站在原地。
    其次預判形式要多層指的是,在處理球(尤其是傳球)過程,不能一箱情愿的單純預估;除了要考慮隊友身材、能力來傳球之外,也要對防守方的沖搶速度、能力要多加斟酌。甚至于當你是空手的進攻球員時候,你也需要如教練要求、指導的積極去走位,不能一箱情愿站在原地認為,隊友可以處理一切的輕忽態(tài)度。而假如接獲傳球后,應該做好三種威脅(triple threat)姿勢;除了方便傳球、運球切入、或者馬上投籃之外,這也會逼迫、威脅防守方的退縮防守。還有,每當持球時候,更需要謹慎保護好球體,這是基本的敵情預判觀念;并且,在許多時候應該避免持球過久,盡量繼續(xù)帶球而且不能隨意收球,否則將喪失運球權,難以保持切入的威脅。
    最后要有責任感指的是,處理球(大部分是指傳球)要謹慎小心;尤其不能傳導那種「軟趴趴」的高吊球,這是最容易被抄截的傳球。其次,在每次的傳導球過程,要有足夠耐性等待最好的出手機會,不能草率、冒然的、沒有責任感的倉促出手攻擊;因為,持球者必須了解,四角戰(zhàn)術其中目的就是要拖延攻擊時間,如此草率攻擊正好落入對手圈套。再者,持(運)球者應該了解,避免被防守方犯規(guī),或被防守方拼命式的沖搶;尤其,假如發(fā)現(xiàn)防守方已經(jīng)采取拼命式抄截時候,更應該在防守方犯規(guī)前把球傳出,而不可做個人賭博式的錯估,如此就能避開被犯規(guī)、或被抄截的危險了。
    『北卡四角戰(zhàn)術』
    以下介紹其中之一的北卡四角戰(zhàn)術。首先在布陣上把進攻球員粉紅色圓圈1號、圓圈2號、圓圈3號、圓圈4號、圓圈5號等,此時要求持球球員(1號)有機會與其防守球員X1有一對一單打的機會,可以的話當然就直接得分。當持(運)球球員(1號)的切入路線,被防守球員X1截斷時,1號控球員把球交給分布在四角的任何一個球員,傳給2號;然后,1號控球后衛(wèi)還是要,馬上如紅色箭頭所指的,移位到可接回傳的空檔位置上。
    當1號接到2號的回傳球,面對因移動而失位的防守球員X1,此時當然可以如紅色箭頭所指運球切入。如果防守球員X1再次截斷1號的切入路線,X5如紫色箭頭前來協(xié)防,1號可將球如藍色虛線箭頭指傳去給站在另一角的5號隊友,然后,1號球員再如紅色虛線所指,馬上移動到可接回傳的空檔上。
    從以上介紹讀者不難理解,拉開布陣是基本的常識,這其實也是打籃球非常需要的空間原則。其次,從中不難理解,1號控球后衛(wèi)的重要性相當高;他不僅需要具備優(yōu)秀的控球,還需要擁有空手走位、移位接應的技巧與體能,當然,他更需要具備指揮隊友的組織能力。以過去所帶土庫國小,93年獲得全國冠軍那一屆球員來說,時間剩下2分多鐘領先12分我就指示,要求控球后衛(wèi)主打拖延、控制節(jié)奏的四角戰(zhàn)術;可是,因為在場太吵、現(xiàn)場太亂,只有少數(shù)幾位球員接收到此訊息,因此,在為數(shù)不到10秒情況就采取攻擊策略。

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