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做為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么去幫助孩子提高閱讀能力呢？首師大夏令營(yíng)認(rèn)為親子間的關(guān)系是最密切的，所以在教育上會(huì)占有主導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，利用晚上睡前的時(shí)間或者是周末的休息時(shí)間和孩子一起度過(guò)一小段的閱讀時(shí)光，對(duì)孩子是一種幫助。
如果孩子不認(rèn)字，那么家長(zhǎng)可以給孩子朗讀文章，在朗讀時(shí)，家長(zhǎng)可以加入一些感情和動(dòng)作表情，讓孩子跟著你的節(jié)奏進(jìn)入到意境中去，這樣更能帶領(lǐng)孩子融入故事情節(jié)。例如念《白雪公主》的故事時(shí)，當(dāng)讀到惡毒的后母說(shuō)“魔鏡，魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的人”時(shí)，家長(zhǎng)可以用不同的語(yǔ)調(diào)或者是表情來(lái)讀這句，以吸引孩子的注意，讓他們熟悉這個(gè)句型。
或者是故意念錯(cuò)讓孩子糾正，家長(zhǎng)可以在孩子最熟悉的地方故意犯下顯眼的錯(cuò)誤，讓孩子有機(jī)會(huì)去糾正你，這樣會(huì)加大孩子閱讀的信心。如果孩子沒(méi)有聽(tīng)出朗讀中的錯(cuò)誤，那么家長(zhǎng)也可以用有趣的方式進(jìn)行自我糾正，目的在于讓孩子明白，在閱讀中犯了錯(cuò)或是認(rèn)錯(cuò)字并沒(méi)有關(guān)系。
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