學(xué)會生活自理，是對孩子的一項基本要求。自己的生活都不能自理，將來怎么能有所作為？怎么能為人民效力？生活不能自理，樣樣由別人操心代勞，勢必造成孩子的懶惰、無能，在晉朝，一些權(quán)貴子弟終日斗雞玩鳥，過著衣來伸手飯來張口的生活。后來，發(fā)生了戰(zhàn)亂，奴仆們四散逃命，這些子弟有馬不會騎，有米不會做飯，只得坐著等死。
    學(xué)會生活自理也給生活帶來許多樂趣。自己的衣服自己洗，穿上自己洗得干干凈凈的衣服就會有一種愉快的感覺。自己修修補(bǔ)補(bǔ)，也別有情趣。
    未來領(lǐng)袖夏令營老師表示：現(xiàn)在多數(shù)孩子自理能力太差，小學(xué)生上學(xué)放學(xué)，要父母接送，大學(xué)生不會掛蚊帳，不會洗被子，蚊帳要讓父母幫著掛，衣服、被子要帶回家讓父母洗。生活上不能自理，心理上如何成熟呢？我們的許多孩子，就是大學(xué)畢業(yè)了，結(jié)了婚，有了孩子，諸事還要靠父母，他們的心理還沒有“斷奶”這對于個人的事業(yè)、人格的發(fā)展，危害極大。
    原因要從父母那兒去找，許多家長對子女寵愛有加，一切包辦代替，孩子缺乏鍛煉的機(jī)會，養(yǎng)成了依賴心理。只要父母重視這個問題，正確教育，這種毛病是能夠克服的。
    如果有條件，讓孩子單獨(dú)一個房間，單獨(dú)一只床，二三歲起就與父母分開睡覺。讓孩子從小學(xué)會脫衣、穿衣、脫鞋、穿鞋、扣鈕扣。稍大些的孩子，要學(xué)會燒飯、燒菜、洗襪子、洗小件衣服。家長要有意識地讓孩子學(xué)，不要以為孩子長大了自然就會。
    如果有條件，讓孩子從小過一段寄宿生活。這對孩子自理能力的提高很有好處。寄宿生活使孩子失去依賴，在集體中相互學(xué)習(xí)，會很快學(xué)會自理。也可以讓孩子在假期中短期離開家庭，去親戚、同學(xué)家。離開家庭，孩子會被“逼上梁山”，學(xué)會自理自己的生活。
    要盡量鼓勵孩子多學(xué)多做，增長才干，書發(fā)下來了，可以讓孩子自己包書。衣服破了，要鼓勵孩子自己補(bǔ)。與孩子一起乘車，鼓勵孩子自己問路，自己買票。孩子要買什么書，訂什么報，讓孩子自己去干。孩子要買什么文具，也讓孩子自己去買?？傊?，讓孩子多問、多做，孩子可克服社交的心理障礙，也會變得越來越能干。
    有些家長感到孩子做的事不順眼，洗臉的時候，怕孩子毛巾擰不干，洗手帕的時候，嫌孩子洗不干凈。他們寧可自己干，也不讓孩子干。其實，越干越會干，越不干越不會。老是不讓孩子干，孩子怎么會變得能干呢？
    未來領(lǐng)袖夏令營老師提示：生活自理不是小事情，家長們一定要從小培養(yǎng)孩子的生活自理能力。