龍巖帆船夏令營的課程讓孩子們認識帆船、了解帆船、愛上帆船，享受海風和海浪帶來的愜意，培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自然、獨立解決問題的能力。哈佛大學前招生官說：“當我們考量一名學生時，不僅僅會關注客觀條件，成績從某種程度上象征學生的學術和成就，但是我們同樣看重學生的課外表現(xiàn)及個人品質(zhì)。學生是否有創(chuàng)造力，是否有堅強的個性，是否有敏銳的辨別能力，這些都是我們要考察的因素，而這些是無法從學生的考試成績中體現(xiàn)出來的。”

帆船夏令營是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一起訓練過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。

在中國，人們的體育和教育觀念正在轉(zhuǎn)變，那種對純競技追逐的影響力正在減弱，人們越來越多地將體育視為一種健康的生活方式，而體育教育應用到青少年，除了文化的了解、技能的培訓，還有一種很強大的功用——就是人格的塑造。帆船運動是一種將三者結合的很好的載體，可以非常好地幫助孩子們成長，它需要你獨立判斷，可以鍛煉膽量，也需要協(xié)作，講求配合，同時也能培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。

 

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