第一個方面，家長切記“愛是需要學習的”——家長好好學習，孩子天天向上。我們改變不了社會，改變不了教育體制，也改變不了老師，家長只能努力提高自己的素質(zhì)。家長自己素質(zhì)提高，具備幫助孩子的能力，就己擁有了智慧，這是幫助孩子提高學習成績的基礎；

第二個方面，如果你對教育孩子感到無助，可以考慮給孩子找個他信任的人。想辦法讓孩子交到高人，找到高人，和高人配合，共同幫助孩子提高學習成績。

第三個方面，幫助孩子宣泄負面情緒和壓力。孩子也是人，不要不把他當人看，他也有壓力和負面情緒，我們要多關注孩子，理解他，幫助他，他的能力才會慢慢地提高。后記我會提到孩子情緒問題；第四個方面和第五個方面，你想孩子成績?nèi)�面提高，要從教孩子的生活習慣（非智力因素）入手，幫助孩子提高自尊心、責任心、自信心、上進心、控制力和意志力，因為“智力正常，個性成才”；學習行為（學會學習）入手，從如何寫作業(yè)、預習、復習、上課、聽講、筆記等基本面入手，讓孩子學會學習；我把這兩個點叫做兩個基本點，家長們記住——這兩個點可以直接操作�！白ズ脙蓚�點，兩手都要硬”。

第六個方面:學會和老師溝通。大家會跟老師溝通嗎？請家長別送禮，首先，你送的不如別的家長送的多；其次，送禮就是對老師的褻瀆；最后，給老師送禮助長了社會的不良風氣。當然，平時感謝的小禮物沒問題，有目的性的禮物還是少送吧。

和老師溝通的關鍵點是關心老師�，F(xiàn)有教育體制下最苦的是學生，第二苦的是老師。老師很不容易，教師的職業(yè)特點造成他們壓力大、情緒大、對別人孩子有耐心，對自己孩子沒耐心，往往老師的孩子教育不好，老師的夫妻關系不好處理，平時沒有事的時候，多體諒老師多關心老師，這是家長最應該做的。跟老師溝通不要總說你孩子的事，一看老師累了，主動說:“老師累吧，今天誰又惹你不高興了？做老師真不容易，走走走，我?guī)�你吃個飯聊聊天去�！崩蠋熞彩侨�，你能關心到位，他就對你好，也會對你孩子好。當然，想讓老師對你孩子好，最根本的方法是讓自己的孩子“優(yōu)秀”，

第七個方面:和孩子溝通也同樣重要。孩子不聽話是應為家長不會說話，孩子不和家長說話，是因為家長不會聽孩子說話。你跟孩子溝通的時候，如果孩子不聽你的，或者跟你頂嘴，你給他講道理，他有更多的道理等著你，而且你發(fā)現(xiàn)，他說的道理比你說的還有道理時，只能說明兩件事，一個是家長不會說話，孩子早煩你了。第二個是家長沒有威信了，你說得對孩子也不聽。我已經(jīng)在著手寫《家長與孩子有效溝通的策略與方法》一書了，望家長們關注。