夢想北大夏令營教你趕快來學(xué)習(xí)一下表揚(yáng)孩子的更好方法吧！

　　一、更具體的表揚(yáng)

　　仔細(xì)考慮一下你想讓表揚(yáng)傳遞出什么信息？通常表揚(yáng)是為了鼓勵更多的好行為，所以表揚(yáng)也要具體問題具體分析：“你一直都在幫媽媽搬東西，很辛苦哦！”“你自己穿上了鞋！”“這幅畫你很認(rèn)真地畫了一個(gè)上午！”而不是全部籠統(tǒng)地說：“你干得好！”“你真棒！”

　　 二、強(qiáng)調(diào)努力的表揚(yáng)

       最有效的表揚(yáng)注重事情的過程和為之付出的努力，而不僅僅是結(jié)果，對結(jié)果進(jìn)行表揚(yáng)沒有太大價(jià)值。有效的表揚(yáng)將鼓勵孩子向前進(jìn)，他能夠?qū)W會自我激勵，而不是為了你的肯定去做什么事，這樣的表揚(yáng)是對孩子真正的鼓舞，如：“哇！你把房子修得好高！你可以把這么多石塊兒壘得這么整齊！” 

　　三、以“你”開始的表揚(yáng)

       這樣說可以幫助孩子審視自己，為自己的成績感到驕傲。對孩子來說，成就感和自豪感能促使孩子不斷努力，以獲得成功。

　　四、強(qiáng)調(diào)效果的表揚(yáng)

       如果孩子幫助了別人，表揚(yáng)的重點(diǎn)可以放在那些事情產(chǎn)生的效果上，比如“你把卡車給果果玩，你看，他看上去開心極了�！�

　　五、有預(yù)期的表揚(yáng)

       “我一叫你，你就來我這邊，這能幫我節(jié)省很多時(shí)間�！边@樣一說，孩子就不好意思聽見你叫而沒有反應(yīng)了。

　　六、不添加主觀判斷的表揚(yáng)

       “你畫的鳥像是要從紙上飛出來了”比“我喜歡你畫的鳥”更好。孩子需要通過表揚(yáng)，對自己做的事情感覺良好，而不是對媽媽的稱贊感覺良好
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