拓展加強(qiáng)我們的記憶非常有用
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-6-11
關(guān)鍵詞記憶法是把人們需要記憶的事實(shí)或數(shù)據(jù)與和從1到1d十個基數(shù)詞押韻的關(guān)鍵詞語(如,1對應(yīng)的“太陽”,6對應(yīng)的“枝條”)聯(lián)系起來。
通過設(shè)計精巧、形式新穎的多元化、開放式的教學(xué)活動,為全國中小學(xué)生提供一個全面提升綜合素質(zhì)、開發(fā)多元智能體系的綜合素質(zhì)。夢想北大夏令營提出,關(guān)鍵詞記憶法對那些有數(shù)學(xué)特長或言語特長的人尤其有效,但是任何人都可以利用這種方法取得良好的記憶效果。和地點(diǎn)記憶術(shù)一樣,運(yùn)用這種方法首先要選擇一系列幫助你記憶的憑借物。當(dāng)然,你也可以構(gòu)建自己的韻語體系。在網(wǎng)上有很多從一到百的掛鉤圖像,你可以搜索。
以下步驟可以幫助你在需要時借助關(guān)鍵詞記憶法提高,記住你要記的信息。
1.盡可能明確你要記憶哪些事實(shí)、姓名或觀點(diǎn)。
2.在腦海里創(chuàng)造一個圖像,把你要記的信息與和基數(shù)詞押韻的關(guān)鍵詞(如“太陽”、“枝條”等)聯(lián)系起來。
3.需要回憶時,在腦海里復(fù)述那個數(shù)字,于是和這個數(shù)寧押韻的關(guān)短詞會立刻浮現(xiàn),井隨之帶著你想要的信息。
學(xué)習(xí)高手米切爾麥卡錫講了這樣一個例子:“假設(shè)你需要在人事會議上回億并講述這樣幾件事情:增設(shè)電話、按時完成項(xiàng)目、項(xiàng)目分工。對第一件事(1一太陽一電話),你可以想象有一部無比巨大的電話懸浮在空中,陽光從它身上照射出來。對第二件事(2?鞋子一按時完成任務(wù)),你可以想象自己在辦公桌旁用?只無比巨大的鞋裝訂一堆標(biāo)有“已完成”字樣的文件。為加深印象,用字母縮略法對加強(qiáng)我們的記憶非常有用,你甚至可以借助它來回憶一些毫無關(guān)聯(lián)的單詞或日期。
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