沒(méi)有志向就不能成就自己的學(xué)業(yè)
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夢(mèng)想北大夏令營(yíng)表示君子的品行是:以寧?kù)o來(lái)修養(yǎng)身心,以儉樸來(lái)陶冶品德。如果不恬淡寡欲就不能明確自己的志向,不安定寧?kù)o就不能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
夢(mèng)想北大夏令營(yíng)指出習(xí)慣是人生之基,而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。大量事實(shí)證明,習(xí)慣如何常?梢詻Q定一個(gè)人的成敗,也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗。俄羅斯教育家烏申斯基(1824—1870)說(shuō):“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)習(xí)慣中所存放的道德資本,這個(gè)資本會(huì)不斷增長(zhǎng),一個(gè)人畢生可以享受它的‘利息’!绷硪环矫妫皦牧(xí)慣在同樣的程度上就是一筆道德上未償清的債務(wù),這種債務(wù)能以其不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步……”。自古以來(lái),中華民族便有重視孩子健康人格培養(yǎng)的傳統(tǒng)。被譽(yù)為“智慧的化身”的諸葛亮在《訓(xùn)子書》中說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)學(xué)也,意也日去,遂成枯落,多不接世,悲守家席,將復(fù)何及!”用白話翻譯過(guò)來(lái),意思是:夢(mèng)想北大夏令營(yíng)表示君子的品行是:以寧?kù)o來(lái)修養(yǎng)身心,以儉樸來(lái)陶冶品德。如果不恬淡寡欲就不能明確自己的志向,不安定寧?kù)o就不能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。想要學(xué)習(xí)必須心靜,想要有才能必須學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就不能擴(kuò)充自己的才能,沒(méi)有志向就不能成就自己的學(xué)業(yè)。放縱懈怠就不能勉勵(lì)自己專心致志,輕薄驕躁就不能陶冶自己的品性。年齡與時(shí)光一同流逝,意志與歲月一同遠(yuǎn)去,理想不能實(shí)現(xiàn),不能有益于社會(huì),像枯草一樣凋落,空自悲傷地固守著簡(jiǎn)陋的房屋,想要改變(回復(fù)到過(guò)去)又怎么來(lái)得及。
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