★組 委 會:NLP成長動力組委會.軍區(qū)教導大隊素質(zhì)教育訓練.黃埔軍校素質(zhì)教育基地
★承辦單位:廣州千秋業(yè)教育科技有限公司軍營“成長動力”(中國)素質(zhì)教育特訓中心
★課程主講:心靈成長心理咨詢師,NLP生命教練、兒童心理健康咨詢師
★參訓地點: 廣東軍區(qū)白云國防教育訓練基地,廣州市白云區(qū)太和穗豐村穗豐路(冒峰山天河學院旁)(廣河高速S2—八斗站出口—右轉(zhuǎn)天河學院方向3公里-穗豐國防教育基地右轉(zhuǎn)2公里)
一、 前提和背景:
世界上所有的有地位、有影響的人都是從嬰兒時代成長起來的。他的一生能怎樣發(fā)揮其影響力,在很大程度上取決于他曾經(jīng)生長在怎樣的家庭。
如果一個人對自己不斷地貶低、沒有自信,沒有較高的自我價值感;
如果一個人的才能常常被一些限制性信念所困;
如果一個人總是采取消極的態(tài)度,遇事當前膽小、懦弱,不思進取;
如果一個人以受害者自居面對生活,盲目地責怪自己同時又加罪于他人;一會屈從一會暴虐,將自己的過錯推卸于他人。
如果一個人有極強的防御機制,他會覺得自己一文不值,總是感覺被拒絕,缺乏遠見。
如果一個人即便是在取得了許多成功之后還是會自尋煩惱地懷疑自己的價值,一個小小的打擊也會讓他有天塌下來的感覺。
這一切都源自于我們的原生家庭,源自于我們成長的經(jīng)歷。每個人都有獨特的成長脈絡(luò),每個人都在家庭獨特的動力機制下運作,形成自己與世界互動的應對模式。
孩子的行為往往來自于父母。
孩子成長有幾個關(guān)鍵時期,如果父母在孩子成長的關(guān)鍵期給予他們必須的心理營養(yǎng),以后孩子就可以自然順利地成才。當我們掌握學會做父母時,教育好一個優(yōu)秀的孩子是天下最快樂的事情。
今天,"小豆丁"打個噴嚏,全家人都得感冒。他都牽動著大人的每一根神經(jīng),不管大人們表不表現(xiàn)出來。孩子,承載了我們太多的信息了,或許我們并未充分意識到……
但――
如果孩子教育失敗,生出來的就是絕望、痛苦與永無休止的能量耗散……
"任何成功都無法彌補教育孩子的失敗"
改變家庭即是改變世界,改變親子關(guān)系即是改變?nèi)松?span lang="EN-US">!
作為父母,您是否曾經(jīng)想過:
為什么深愛孩子的父母卻給孩子最大的傷害?
為什么關(guān)系最緊密的親子之間隔閡卻是最深?
為什么智商差別不大的孩子學習成績卻天壤之別?這其中父母的作用是什么?
為什么許多成功人士有很多的焦慮,與兒時的教育有什么關(guān)系?
為什么許多親子之間一生不是指責就是嘮叨,或者是抱怨和撒嬌,從來沒有正常的方式溝通?
你有沒有被孩子搞得筋疲力盡而感到傷心無助?
你是不是不知不覺中重復自己父母教子的方式?……
二、您(父母)的需要:
如果你希望探詢這些困擾的源頭,并遠離這些困擾;
如果你希望你的孩子的人生不再重復你的困擾;
如果你希望獲得生活的智慧;找到心靈自由之路;
如果你希望你的孩子能呈現(xiàn)鮮活的生命狀態(tài),心靈更舒展、生活更幸福;
如果你希望你的孩子信任你,以開放的、而不是防御的態(tài)度和你相處。接納你,和你成為朋友;課程將帶給全新的答案和智慧。
三、課程特色
1. 體驗式學習,游戲、家庭雕塑、感悟、分享
2. 理論講解、講師示范、角色扮演、分組演練、導師點評、講授
3.為保證品質(zhì),每班限30對
四、課程帶給你的收獲
洞察自己:洞察自己是改變的開始。當你對原生家庭有更深層次的探詢與思考時,你對一個人今天的生存應對模式有更深刻的理解。你在洞察自己行為模式、并改變自己的同時,獲得教育孩子的智慧,
放下防御:你的防御機制壓抑了你生命的能量,放下防御的你,生命態(tài)度更積極,并在生活中持續(xù)的轉(zhuǎn)化,你會愈來愈深的感受到愛,并獲得真正愛孩子的能力。
整合身心:清晰的表達自己對別人的感受,使自己和別人更親近,更開放,從而獲得全新的生命境界,成為一個身心一致、和諧有力量的人。你將收獲孩子的愛和友誼
表里一致:一致性的溝通會將人帶入一個新的境界,拉近人與人之間的距離,這也是雙方建立真誠關(guān)系的起點。當你表里一致的溝通時,你的生命更有能量,心靈更自由。你將獲得全新的生命境界。
五、您還將收獲
提升自我價值感:每個人內(nèi)在都擁有豐富的能量和資源,課程會使我們感受到這些資源的存在,從而令生命更加自信堅定、快樂平衡。您有能力洞見孩子的內(nèi)心,以成長的眼光去看待孩子的問題與困擾,知道孩子生命的能量卡在那里,從而獲得與孩子和諧相處的智慧。
七、課程對象
1. 16歲以下孩子及父母親
2. 想讓親子關(guān)系和諧、渴望彼此了解、彼此需要者
八、課程費用:8800元(住宿、餐費按實際標準另計)
九、課程內(nèi)容
第一模塊:家庭系統(tǒng)動力對孩子的影響;
第二模塊:做個覺悟的父母,認識您與孩子的溝通模式,學習一致性表達。
第三模塊:認識您孩子的觀點、感受、期待與渴望——冰山的隱喻
第四模塊;讓孩子聽話的全面技巧
第五模塊:善待孩子的情緒
第六模塊:真正做到因材施教
營地:四星或五星級酒店全封閉訓練,豪華雙人房(費用自費、210元/人/晚)
餐: 灑店圍餐(費用自費,85元/人/天,早餐15元,中餐35元,晚餐35元)
保險:給學員購買了意外險、責任險
教員配置:主講導師,二名助教,一名教官,一名醫(yī)生
場地配置:多功能學習室、住宿、餐廳、醫(yī)務(wù)室
營方配置給學員裝備:服裝2套
學員自帶物品:日常衣褲(鞋襪),個人洗漱(衛(wèi)生)用品,毛巾,牙膏,牙刷,香皂,洗發(fā)水,洗衣粉,紙巾,水杯(最好能提的)。
不建議帶的物品:移動電話、(帶到營區(qū)的交大隊長保管,回程的時候交還),電動玩具、隨身聽、撲克牌、漫畫,小說,雜志,刀具,酒,煙等。
十、報名須知:
2014開營時間(4天3晚)
第一期:5月01日-04日 第二期:6月21日-24日
第三期:7月19日-22日 第四期:8月16日-19日
第五期:10月01日-04日 第六期:11月22日-25日
報到時間為開營當天早上9點-9點30分到達營地報到。
★學費:8800元(人民幣),此費用只含學費,其他費用(食、宿、交通)自理。
★招生人數(shù):每期限30對(報滿為止)
課程安排
父母效能 課程目標 |
介紹“父母效能”觀念 |
幫助小孩 滿足需要 |
有效地配合 父母的需要 |
調(diào)解需求間 的和諧 |
化解價值 對立 |
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課 程 章 節(jié) |
第一章 認識父母效能 |
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第二章 學習輔助技巧 |
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第三章 應用“積極聆聽”技巧 |
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第四章 面子不要、可接納行為 |
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第五章 “我訊息”的應用 |
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第六章 調(diào)解沖突 |
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第七章 第三法的應用 |
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第八章 解除價值對立 |
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主 要 觀 念 與 技 巧 |
1.效能父母 2.行為四角形 3.認清問題來源 4.父母效能目標 5.設(shè)定個人目標 |
1.輔助技巧 2.避免“絆腳石” 3.積極聆聽 4.積極聆聽的條件 5.一般傾聽易犯的錯誤 6.對年幼的小孩 “積極聆聽” |
1.有效的開放自我 2.避免無益的沖突 3.建設(shè)性沖突 4.反抗的處理 5.改變環(huán)境以避免摩擦 6.學習的階段 |
1.了解“沖突”的意義 2.無效益的解決方式 3.避免輸贏 4.解決問題的六項步驟 5.適合全家的第三法 6.適合年輕小孩的第三法 |
1.了解“價值對立” 2.化解價值對立方法 3.有效的示范與輔導 4.“權(quán)力”的危險 5.接受自己 6.課程評估 |
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父母效能 課程目標 |
介紹“父母效能”觀念 |
幫助小孩 滿足需要 |
有效地配合 父母的需要 |
調(diào)解需求間 的和諧 |
化解價值 對立 |
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課 程 章 節(jié) |
第一章 認識父母效能 |
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第二章 學習輔助技巧 |
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第三章 應用“積極聆聽”技巧 |
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第四章 面子不要、可接納行為 |
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第五章 “我訊息”的應用 |
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第六章 調(diào)解沖突 |
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第七章 第三法的應用 |
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第八章 解除價值對立 |
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主 要 觀 念 與 技 巧 |
1.效能父母 2.行為四角形 3.認清問題來源 4.父母效能目標 5.設(shè)定個人目標 |
1.輔助技巧 2.避免“絆腳石” 3.積極聆聽 4.積極聆聽的條件 5.一般傾聽易犯的錯誤 6.對年幼的小孩 “積極聆聽” |
1.有效的開放自我 2.避免無益的沖突 3.建設(shè)性沖突 4.反抗的處理 5.改變環(huán)境以避免摩擦 6.學習的階段 |
1.了解“沖突”的意義 2.無效益的解決方式 3.避免輸贏 4.解決問題的六項步驟 5.適合全家的第三法 6.適合年輕小孩的第三法 |
1.了解“價值對立” 2.化解價值對立方法 3.有效的示范與輔導 4.“權(quán)力”的危險 5.接受自己 6.課程評估 |
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