不知道該如何選擇？
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很多家長在奧德曼夏令營的咨詢平臺詢問老師，孩子不聽話，沒有規(guī)矩怎么辦？孩子以自我為中心，不把大人的話放心上怎么辦？孩子愛玩，不滿足他的要求就吵鬧怎么辦？
其實，最開始就在于家長沒有給孩子制定好規(guī)矩，平時溺愛孩子，讓孩子覺得自己怎么做都是對的。這種錯誤的觀念一旦形成對孩子不是一件好事，影響孩子的一生！但是現(xiàn)在家長意識到了的話，還不太晚??！
首先，告訴孩子制定規(guī)矩的目的和意義。家長要明確說明制定和執(zhí)行規(guī)則的理由。以溫和平等的方式告訴孩子‘為什么要這樣做’，這樣做的結(jié)果有利于自己更好地維護自身權(quán)益和適應(yīng)社會的要求。
第二，正確處理遵守規(guī)則與發(fā)揮孩子自主性之間的關(guān)系。家長在制定規(guī)則時要給孩子充分選擇的自由，以保護他的自主性。可以讓孩子逐步參與制定規(guī)則的過程，充分表達孩子的想法，一方面有利于培養(yǎng)孩子的自主意識，同時孩子對規(guī)則的認可度比較高，執(zhí)行起來也更加順利。
第三，制定的家規(guī)必須合理，簡明扼要，讓孩子能夠明白，也能夠做到。家長要根據(jù)孩子的年齡、理解水平來制定相應(yīng)的家規(guī)，讓孩子充分明白怎樣去執(zhí)行規(guī)則。同時制定的規(guī)則不能超出孩子的能力水平，要有可操作性。
剩下的剩下的就交給奧德曼夏令營，參加奧德曼小鬼當家-雛鷹展翅勵志特訓(xùn)營”將會進一步通過 “培養(yǎng)孩子”來設(shè)制一套行之有效的整合訓(xùn)練系統(tǒng)，從行動來改變孩子的觀念；用活動來豐富孩子的感官世界，在體驗式活動和游戲中學(xué)習(xí)、感悟。協(xié)助孩子提升意志力、專注力、競爭力、良好的挫折抵抗力、情緒管理能力、優(yōu)秀的合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成積極的人生觀。這種訓(xùn)練課程起源于英國，它打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué)而是依托這種生動的教學(xué)方式讓少年兒童親身參與進來，從而達到寓教于樂，改善行為模式的效果。
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