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家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)

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在生活中,家長(zhǎng)要改變孩子,使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),有一個(gè)好的未來(lái)。奧德曼夏令營(yíng)建議家長(zhǎng)也要以身作則,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,身體力行,這樣孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng)。

    奧德曼夏令營(yíng)介紹孩子是家長(zhǎng)的希望,每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠出人頭地,有一個(gè)好的未來(lái)。然而在教育孩子的方面,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)格,從不鼓勵(lì)孩子,而聰明的家長(zhǎng)就是對(duì)孩子身上的亮點(diǎn)鼓勵(lì),其實(shí)這樣對(duì)孩子的身心健康是很有益的。
    其實(shí),在家庭教育中,家長(zhǎng)對(duì)孩子期望很高,這樣就給孩子的內(nèi)心蒙上了陰影,孩子自身的壓力大,會(huì)增加學(xué)習(xí)的挫敗感,反而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
    家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候,就要多發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn)。每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,那怕只提高了一分,家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)肯定、鼓勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相比,精神鼓勵(lì)更為重要。
    另外,如果孩子的考試成績(jī)不理想了,家長(zhǎng)也不要任意公布、甚至進(jìn)行諷刺、挖苦、嘲笑、責(zé)罵,都是對(duì)孩子的隱性傷害,與體罰相比,心理羞辱對(duì)孩子身心傷害更深。
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